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    一本书放在水平桌面上，下列说法中正确的是 （ ）

    A．书的重力就是书对桌面的压力
    B．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力
    C．书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力
    D．书对桌面的压力性质属于弹力

    CD

    解析试题分析：重力的施力物体是地球，压力的施力物体是书，故A错误；书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对相互作用力，所以B错误；书的重力与所受支持力满足平衡力的条件：同体、等大、反向、共线，所以二力平衡，故C正确；书对桌面的压力是由于书与桌面相互接触挤压而产生的方向向下的力，这种力叫做弹力，所以D正确。
    考点：力的概念

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图（a）所示，两段等长细线将质量分别为2m、m的小球A、B悬挂在O点，小球A受到水平向右的恒力4F的作用、小球B受到水平向左的恒力F的作用，当系统处于静止状态时，可能出现的状态应是(     )

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，物体A和B的质量分别为2kg和1kg，用跨过定滑轮的细线相连，静止的叠放在倾角为=300的光滑斜面上，A与B间的动摩擦因数为，现有一平行于斜面向下的力F作用在物体B上，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，若要使物体运动，则F至少为（）（ ）

    A．20NB．22NC．11N D．17N

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    在竖直平面内固定一半径为R的金属细圆环，质量为m的金属小球（视为质点）通过长为L的绝缘细线悬挂在圆环的最高点．当圆环、小球都带有相同的电荷量Q（未知）时，发现小球在垂直圆环平面的对称轴上处于平衡状态，如图所示．已知静电力常量为．则下列说法中正确的是

    A．绳对小球的拉力
    B．电荷量
    C．绳对小球的拉力
    D．电荷量

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    水平面上A、 B、C三点固定着三个电荷量均为Q的正点电荷，将另一质量为m的带正电的小球(可视为点电荷)放置在O点，OABC恰构成一棱长为L的正四面体，如图所示。已知静电力常量为k,重力加速度为g，为使小球能静止在O点，小球所带的电荷量为（    ）

                

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，A、B、C三球的质量均为m，轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连，A、B间固定一个轻杆，B、C间由一轻质细线连接．倾角为θ的光滑斜面固定在地面上，弹簧、轻杆与细线均平行于斜面，初始系统处于静止状态，细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是(      )

    A． B球的受力情况未变，加速度为零
    B．A、B两个小球的加速度均沿斜面向上，大小均为gsinθ
    C．A、B之间杆的拉力大小为2mgsinθ
    D．C球的加速度沿斜面向下，大小为2gsinθ

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，质量为M＝60 kg的人站在水平地面上，用定滑轮装置将质量为m＝40 kg的重物送入井中。当重物以2 m/s2的加速度加速下落时，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则人对地面的压力大小为(g取10 m/s2)(　　)

    A．200 N B．280 N
    C．320 N D．920 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    氢气球下吊着一个小重物G在空中匀速运动。重物运动的方向如图中箭头所示的虚线方向。不计空气阻力和风力对重物G的影响。则图中气球和重物G在运动中所处的位置是：    

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，物体相对静止在水平传送带上随传送带同向匀速运动。它受到的力是:

    A．重力、弹力、静摩擦力 
    B．重力、弹力 
    C．重力、弹力、滑动摩擦力  
    D．重力、滑动摩擦力 

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