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4.-根轻质弹簧一端固定,用大小为F的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F的力拉弹簧,平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为(  )
A.$\frac{2F}{{l}_{2}-{l}_{1}}$B.$\frac{2F}{{l}_{2}+{l}_{1}}$C.$\frac{F}{{l}_{2}-{l}_{1}}$D.$\frac{F}{{l}_{2}+{l}_{1}}$

分析 根据弹簧受力F的作用时弹簧的长度,分别由胡克定律列出方程,再联立求解即可.

解答 解:设弹簧原长为l0,由胡克定律知 F=kx,式中x为形变量,
则有
  F=k(l0-l1),
  F=k(l2-l0),
联立方程组可以解得 k=$\frac{2F}{{l}_{2}-{l}_{1}}$.故A正确.
故选:A

点评 本题考查胡克定律的应用,在利用胡克定律F=kx计算时,一定要注意式中x为弹簧的形变量,不是弹簧的长度,这是同学常出差的一个地方.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.对于做平抛运动的物体,下列说法中不正确的是(  )
A.水平向上分运动时匀速直线运动
B.其轨迹是抛物线
C.初速度大的物体一定比初速度小的物体射程远
D.飞行时间由竖直方向的分运动决定

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.下面是关于“验证力的平行四边形定则”的实验.
(1)某同学的实验操作主要步骤如下:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点,在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮筋使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按照同一标度作出这个力F′的图示;
F.比较力F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中,有重要遗漏的步骤的序号是C、E.
(2)如图为利用实验记录的结果作出的图,则图中的F是力F1和F2的合力理论值,F′是力F1和F2的等效合力的实际测量值.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.一带电正电的点电荷的电场线的分布如图示数.A、B两点在同一条直线上,关于A、B两点的电场强度,下列说法正确的是(  )
A.EA>EB,方向相同B.EA>EB,方向相反C.EA<EB,方向相同D.EA<EB,方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.17世纪,意大利物理学家伽利略根据斜面实验指出:在水平面上运动的物体之所以会停下来,是因为受到摩擦阻力的缘故.关于该实验,你认为下列陈述错误的是(  )
A.伽利略的理想实验是假想实验,事实上无法完成,因而得到的结论不可靠
B.该实验是以可靠的事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,忽略次要因素,从而更深刻地反映自然规律
C.该实验否定了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的错误观点
D.该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,打点计时器使用的交流电频率为50Hz,记录小车做匀变速直线运动的纸带如图所示,在纸带上选择清晰的点并标注为0~5六个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺,其零刻度跟“0”计数点对齐.由图可以读出1、3、5三个计数点跟“0”点的距离d1、d3、d5,完成下列填空:
(1)1、3、5三个计数点跟“0”点的距离d1=1.20cm,d2=5.40cm,d3=12.00cm;
(2)通过算可求得小车通过计数点“2”的瞬时速度为0.21m/s;通过计数点“4”的瞬时速度为0.33m/s;
(3)小车的加速度是0.60m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.在做“验证力的平行四边形定则”的实验中:
(1)某同学准备了以下器材,其中多余的器材是D(选填序号);
A.方木板      
B.图钉(几个)     
C.白纸
D.天平       
E.刻度尺         
F.测力计(两只)
G.橡皮条      
H.细线套(两个)     
I.铅笔
(2)某同学根据实验数据画出力的图示,如图所示,图上标出了F1、F2、F、F′四个力,其中F′(填上述字母)不是由弹簧秤直接测得的;若F与F′的大小和方向都基本相同,说明共点力合成的平行四边形定则得到了验证.
(3)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是B(填字母代号).
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要尽量靠近.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.对于给定的电容器,下面四幅图象中,能正确描述其电容C、电荷量Q、电压U之间相应关系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图所示,质量m=1kg的物体从高为h=0.2m的光滑轨道上P点由静止开始下滑,滑到水平传送带上的A点,物体和皮带之间的动摩擦因数为μ=0.2,传送带AB之间的距离为L=5m,传送带一直以v=4m/s的速度匀速运动,则(  )
A.物体A运动到B的时间是1.5s
B.物体A运动到B的过程中,摩擦力对物体做了2J功
C.物体A运动到B的过程中,产生2J热量
D.物体从A运动到B的过程中,带动传送带转动电动机多做了10J功

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