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    【题目】如图所示，一平行玻璃砖ABCD长（A、B间的距离）L1=9cm，宽（A、D间的距离）L2=3cm，折射率n=。已知真空中光速c=3×108m/s。求：

    ①当细光束从AB边的中点E以入射角射玻璃砖时，从玻璃砖另一面射出的光线到入射光线的距离d。

    ②当细光束从AD边的中点F以入射角射入玻璃砖时，光束通过玻璃砖所需的时间t。

    【答案】①②

    【解析】

    ①作光路如图甲所示，

    由折射定律可得折射角的正弦值分析可知∠MEQ=∠MEP=30° 由几何关系可知：MQ=MP=L2tan∠MEP=。

    ②光射到CD面会发生全反射，作光路如图乙所示，

    由折射定律可得折射角的正弦值 分析可知，光束在玻璃中通过的路程 ，光束在玻璃中的传播速度 ，则光束通过玻璃砖所需的时间 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某部队用直升飞机抢救一个峡谷中的伤员。飞机在空中悬停，其上有一起重机通过悬绳将伤员从谷底由静止开始起吊到机舱里。已知伤员质量为，其伤情允许向上的最大加速度为，超重机的最大输出功率，为安全地把伤员尽快吊起，操作人员采取的办法是：先让起重机以伤员允许向上的最大加速度工作一段时间，接着让起重机以最大功率工作至伤员匀速运动，再在适当高度让起重机对伤员不做功，使伤员到达机舱时速度恰好为零，取试求：

    （1）吊起过程中伤员的最大速度；

    （2）伤员向上做匀加速运动的时间。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V 的交流电和直流电两种，重物从高处由静止开始落下，重物拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。

    （1）下面列举了该实验的几个操作步骤：

    A．按照图示的装置安装器件；

    B．将打点计时器接到电源的直流输出端上；

    C．用天平测量出重物的质量；

    D．先释放悬挂纸带的夹子，后接通电源开关打出一条纸带；

    E．测量打出的纸带上某些点之间的距离；

    F．根据测量的结果计算重物下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。

    其中没有必要进行的步骤是______；操作不恰当的步骤是______。

    （2）某同学做“验证机械能守恒定律”的实验时，打下的一条纸带如图所示，0点为起始点，测得3 点、6 点、9 点与第一点0 间的距离分别为hA=1.75cm，hB=7.00cm，hC=15.70cm，交流电的周期是0.02s，当地的重力加速度g=9.8m/s2，设重物的质量是m=1.00kg，则从0 点到6 点，重物的动能增量△EK=_________J，重物重力势能减少量△EP=_________J。（保留2位有效数字）

    （3）由此得出的结论是_______________________________________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，平行板电容器两极板水平放置，现将其与二极管串联接在电动势为E的直流电源上，电容器下极板接地，静电计所带电量可忽略，二极管具有单向导电性。闭合开关S，一带电油滴恰好静止于两板间的P点，现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离，则下列说法正确的是

    A. 平行板电容器的电容将变大

    B. 静电计指针张角变小

    C. 带电油滴的电势能将减少

    D. 油滴仍将保持静止

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为4∶1，b是原线圈的中心抽头，图中电表均为理想的交流电表，定值电阻R＝10 Ω，其余电阻均不计，从某时刻开始在原线圈c、d两端加上如图乙所示的交变电压，则下列说法正确的是(　　)

    A. 当单刀双掷开关与a连接且t＝0.01 s时，电流表示数为零

    B. 当单刀双掷开关与a连接时，电压表的示数为55 V

    C. 当单刀双掷开关由a拨向b时，原线圈的输入功率增大

    D. 当单刀双掷开关由a拨向b时，副线圈输出电压的频率为25 Hz

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个半径为R=0.5m的水平转盘可以绕竖直轴O′O″转动，水平转盘中心O′处有一个光滑小孔，用一根长L=1m细线穿过小孔将质量分别为mA=0.2kg、mB=0.5kg的小球A和小物块B连接，小物块B放在水平转盘的边缘，与水平转盘间的动摩擦因数μ=0.3，如图所示。现用竖直向下的力F按住小物块B并让小球A在水平面做匀速圆周运动，细线与竖直方向的夹角θ=37o（取g=10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin37o=0.6）

    （1）小球A在水平面做匀速圆周运动的角速度ωA；

    （2）保持小物块B静止，F的最小值；

    （3）如撤去力F并使水平转盘转动起来，使小球A竖直悬挂且小物块B与水平转盘间保持相对静止，求水平转盘角速度ωB。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置．请回答下列问题：

    （1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是__________

    A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

    B．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动

    C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

    D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动

    （2）图为某次实验得到的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一次点．根据纸带可求出小车的加速度大小为_____________m/s2．（结果保留二位有效数字）

    （3）某学生在实验中，保持小车质量不变，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示。

    F/N

    0.10

    0.20

    0.30

    0.40

    0.50

    0.60

    0.70

    a/ms-2

    0.30

    0.50

    0.70

    0.90

    1.05

    1.15

    1.20

    ①根据表中的数据在图中坐标纸上画出a-F图线_______。

    ②在操作过程中没有始终满足保证钩码质量远小于小车总质量，则小车收到拉力的真实值______测量值（填“大于、等于”或“小于”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图甲所示的装置验证动量守恒定律．

    （1）为了减小实验误差，下列做法合理的是____．

    A．减小斜槽对小球A的摩擦

    B．多次将A球从不同的位置释放

    C．保证斜槽末端的切线沿水平方向

    D．两球的质量和半径都一样大

    （2）图乙是B球的落点痕迹，刻度尺的“0”刻线与O点重合，可以测出碰撞后B球的水平射程为______cm．

    （3）以下选项中，________是本次实验必须进行测量的．

    A．水平槽上未放B球时，A球的落点位置到O点的距离

    B．A球与B球碰撞后，A球的落点位置到O点的距离

    C．下落时间

    D．水平槽面到纸面的高度

    E．A球释放点相对于水平槽面的高度

    F．A球和B球的质量（或两球质量之比）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一束波长为λ的强光射在金属板P的A处发生了光电效应，能从A处向各个方向逸出不同速率的光电子。金属板P的左侧有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感强度为B，面积足够大，在A点上方L处有一涂荧光材料的金属条Q，并与P垂直。现光束射到A处，金属条Q受到光电子的冲击而发出荧光的部分集中在CD间，且CD=L，光电子质量为m，电量为e，光速为c，

    （1）计算P板金属发生光电效应的逸出功W

    （2）从D点飞出的光电子中，在磁场中飞行的最短时间是多少？

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