【题目】匀速直线运动位移的数值等于v–t图像中的矩形“面积”。如图所示,在研究匀加速直线运动时,如果我们把0~t0内整个运动过程划分成很多相等的时间小段Δt,则每一小段都可以近似看作匀速直线运动,当时间间隔Δt取到很小时,所有矩形的“面积”之和就趋近于该图线与t轴在0~t0内所围成的梯形“面积”,即此梯形“面积”就表示匀加速直线运动的位移。请你类比上述方法判断以下说法正确的是( )
A. 如果v–t图像的图线是曲线,则图线与t轴在0~t0内所围成的“面积”不再表示物体的位移
B. 如果把纵坐标换成加速度a,横坐标仍为时间t,则a-t图像的图线与t轴在0~t0内所围成的“面积”表示t0时刻的速度
C. 如果把纵坐标换成加速度a,横坐标仍为时间t,则a-t图像的图线与t轴在0~t0内所围成的“面积”表示0~t0内速度的增加量
D. 如果把纵坐标换成速度的倒数,横坐标换成位移x,则-x图像的图线与x轴上某段位移所围成的“面积”不表示任何物理量
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【题目】如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是( )
A. A船肯定是向左运动的 B. A船肯定是静止的
C. B船肯定是向右运动的 D. B船可能是静止的
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【题目】质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动,v﹣t图象如图所示.由此可知能求出的是:
A. 前25 s内汽车的平均速度
B. 前10 s内汽车的加速度
C. 前10 s内汽车所受的阻力
D. 在15~25 s内合外力对汽车所做的功
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【题目】某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系,实验装置如图所示。主要思路是,通过改变悬挂小钩码的质量,改变小车所受拉力,并测得小车的加速度。将每组数据在坐标纸上描点、画线,观察图线特点。
(1)实验中为使小钩码的重力近似等于小车所受拉力,则钩码的质量m和小车质量M应该满足的关系为:___________。
(2)如图所示为本实验中得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T,测量其中x1、x2、x3、x4、x5、x6。为了尽量减小误差,则用T、x1、x2…x6表示小车加速度大小a=_______________。
(3)经过6次实验,获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的数据,在坐标纸上描点、画线,得到如图所示的a-F图线。发现图线不过原点,经排查发现:并非人为的偶然误差所致,那么,你认为出现这种结果的原因可能是: 。学习牛顿第二定律后,你认为,图中图线的斜率表示 。
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【题目】下列关于加速度的说法,正确的是( )
A.加速度是描述速度变化大小的物理量
B.加速度是矢量,其方向与速度变化方向相同
C.物体速度为零时,其加速度一定为零
D.物体加速度为零时,其速度可能发生变化
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【题目】如图所示,一小滑块沿足够长的斜面以初速度v向上做匀变速运动,依次经A、B、C、D到达最高点E.已知AB=BD=6m,BC=1m,滑块从A到C和从C到D所用的时间都是2s.设滑块经过B、C时的速度分别为vB、vC,则( )
A. vC=3m/s
B. vB=m/s
C. 从D到E所用时间为4s
D. DE=3m
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【题目】如图所示,物体P、Q经无摩擦的定滑轮用细绳连在一起,此时Q竖直匀速上升,P物体在水平力F作用下沿水平粗糙地面向右运动,则下列说法正确的是
A. P做减速运动
B. 细绳对P的作用力逐渐增大
C. P所受摩擦力逐渐增大
D. 细绳对滑轮的作用力大小不变
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【题目】如图所示,AB、CD为两个光滑的平台,一倾角为37°,长为5 m的传送带与两平台平滑连接。现有一小物体以10 m/s的速度沿AB平台向右运动,当传送带静止时,小物体恰好能滑到CD平台上,(不计小物体在B处机械能的损失)问:
(1)小物体跟传送带间的动摩擦因数多大?
(2)当小物体在AB平台上的运动速度低于某一数值时,无论传送带顺时针运动的速度多大,小物体总不能到达平台CD,求这个小物体的最小速度.
(3)若小物体以8 m/s的速度沿平台AB向右运动,欲使小物体到达平台CD,传送带至少以多大的速度顺时针运动?如果传送带就以这个最小的速度顺时针运动,则物体从B到C所用的时间是多少?
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【题目】两块平行金属板A、B彼此平行放置,板间距离为d,两板分别带有等量异种电荷,且A板带正电,两板正中间有一带负电的油滴P,当两板水平放置时,油滴恰好平衡,若把两板倾斜60°,把油滴从P静止释放,油滴可以打在金属板上,重力加速度为g,问:
(1)油滴将打在哪块金属板上?
(2)油滴打在金属板上的速率是多少?
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