| A. | 木块A受到重力,推力和摩擦力三个力作用: | |
| B. | 木块A受到水平推力越大,则受到的摩擦力越大 | |
| C. | 木块A受到的摩擦力大小一定等于μF | |
| D. | 木块A受到的摩擦力与A的重力平衡 |
分析 对木块进行受力分析,根据平衡和已知的受力确定物体的具体受力情况即可.
解答 解:A、对物体进行受力分析,已知物体受到竖直向下的重力和水平向右的推力作用处于静止状态,根据静止平衡合力等于可知,物体在水平方向还受到墙的支持力,竖直方向受到竖直向上的静摩擦力作用即物体受到四个力作用,故A错误;
B、由于木块处于静止状态,故木块所受合力等于零,即在竖直方向静摩擦力与重力平衡,故大小等于重力,与木块受到的水平方向推力大小无关,故B错误;
C、μF为木块与墙壁之间的滑动摩擦力也可以认为是木块与墙壁之间的最大静摩擦力,由于木块保持静止可知,静摩擦力与重力大小平衡,所以有mg≤μF,故C错误;
D、木块在竖直方向受到重力与静摩擦力作用而保持静止状态,可知木块受到的静摩擦力与重力是一对平衡力,故D正确.
故选:D.
点评 掌握物体的平衡状态及平衡条件是正确解题的关键,知道物体保持静止的条件是外力小于等于最大静摩擦力.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 由库仑定律F=$\frac{k{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$,可知,当r→0时,F→∞ | |
| B. | 由电场强度E=$\frac{F}{q}$可知,电场强度E与电荷量F成正比 | |
| C. | 由点电荷场强公式E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$可知,r一定时,电荷量Q越大,场强E越大 | |
| D. | 由电势差U=Ed可知,电场强度一定时,两点间距离越大,这两点间电势差越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 必须有力作用在物体上,物体才能运动 | |
| B. | 物体所受的合外力不为零时,它的速度有可能为零 | |
| C. | 物体受到的合外力恒定时,它的运动状态保持不变 | |
| D. | 物体受到与运动方向相同且逐渐减小的合外力作用,物体的速度将逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源:2017届山东省滕州市高三10月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“探究弹力和弹簧伸长的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图。所用的钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力。实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度。
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(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中,请作出F-L图线。
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(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0=________cm,劲度系数k=________N/m。
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科目:高中物理 来源:2017届山东省滕州市高三10月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
半径为R的球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,滑轮到球面B的距离为h,轻绳的一端系一小球,靠放在半球上的A点,另一端绕过定滑轮后用力拉住,使小球静止,如图所示,现缓慢地拉绳,在使小球由A到B的过程中,半球对小球的支持力N和绳对小球的拉力T的大小变化的情况是( )
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A.N不变,T变小 B.N不变,T先变大后变小
C.N变小,T先变小后变大 D.N变大,T变小
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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