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【题目】如果不计重力的电子,只受电场力作用,那么电子在电场中可能做(

A. 匀速直线运动

B. 匀加速直线运动

C. 匀变速曲线运动

D. 匀速圆周运动

【答案】BCD

【解析】A、由于电子在电场中一定会受到电场力的作用,一定有加速度,所以电子不会做匀速直线运动,所以A不可能;
B、当电子受到的电场力的方向和电子的速度的方向相同时,电子就会做匀加速直线运动,所以B可能;
C、当电子受到的电场力的方向和电子的速度的方向垂直时,电子将做类平抛运动,是匀变速曲线运动,所以C可能;
D、当电子受到的电场力的方向始终和速度的方向垂直时,电子就会做匀速圆周运动,比如电子绕着原子核的转动,所以D可能

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一长木板B在水平地面上运动,当速度为5m/s时将一物块A无初速度放到木板B右端,0.5s后物块A与木板B的速度均为1m/s。已知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板与地面间均有摩擦,设物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上。取重力加速度。求:

1)物块与木板间动摩擦因数、木板与地面间动摩擦因数

2)从释放物块A开始到物块与木板均停止运动时,木板的总位移大小;

3)从释放物块A开始到物块与木板均停止运动时,物块相对于木板的位移大小。

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【题目】如图所示,水平轨道与直径为d=08m的半圆轨道相接,半圆轨道的两端点A、B连线是一条竖直线,整个装置处于方向水平向右,大小为103V/m的匀强电场中,一小球质量m=05kg,带有q=5×10-3C电量的正电荷,在电场力作用下由静止开始运动,不计一切摩擦,g=10m/s2

1若它运动的起点离A为L,它恰能到达轨道最高点B,求小球在B点的速度和L的值

2若它运动起点离A为L=26m,且它运动到B点时电场消失,它继续运动直到落地,求落地点与B点的距离

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图嫦娥二号卫星由地面发射后,进入地月转移轨道,经多次变轨最终进入半径为100 km、周期为118 min的工作轨道,开始对月球进行探测,则下列说法正确的是( )

A. 卫星在轨道上的运动速度比月球的第一宇宙速度小

B. 卫星在轨道上经过P点的速度比在轨道上经过P点时大

C. 卫星在轨道上运动的周期比在轨道上短

D. 卫星在轨道上的机械能比在轨道上小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在竖直向下的匀强电场中,有a、b、c、d四个带电质点,各以水平向左,水平向右、竖直向下和竖直向上的速度做匀速直线运动,不计质点间的相互作用力,则有

Ac、d带异种电荷

Ba、b带同种电荷且电势能均不变

Cd的电势能减小,重力势能增大

Dc的电势能增大,机械能减小

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【题目】若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,对汽车的运动下列说法正确的是( )

A. 汽车的速度还在继续增大

B. 汽车的速度也在减小

C. 当加速度减小到零后,汽车也会静止不动

D. 当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大值

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【题目】伽利略对运动进行研究,创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,与此相关的下列说法正确

A. 伽利略认为生活中所有物体下落得一样快

B. 伽利略开创了思辨式的论证方式来讨论问题

C. 伽利略与前人的区别在于采用了以实验检验猜想和假设的科学方法

D. 伽利略最伟大的成就在于发现力是维持物体运动的原因

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【题目】福州至上海的铁路线长度约为1180km,福州与上海两地的直线距离约为609km。小明从福州乘火车到达上海时,他所通过的路程和位移大小分别是______________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,将直径为2R的半圆形导轨固定在竖直平面内的AB两点,直径与竖直方向的夹角为60°O为半圆形导轨的圆心,DO点正下方导轨上的点,在导轨上套一质量为m的小圆环,原长为2R、劲度系数的光滑弹性轻绳穿过圆环且两端固定在AB两点,已知弹性轻绳始终在弹性限度内,重力加速度为g,将圆环从A点正下方的C点由静止释放。

1)如果导轨是光滑的,求圆环到达D点时的速度大小和导轨对圆环的作用力的大小;

2)如果导轨是粗糙的,圆环与导轨间的动摩擦因数为,已知圆环运动到D点时恰好只有向心加速度,求圆环由C点运动到D点过程中克服摩擦力做的功。

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