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15.如图所示,一个物体静止放在倾斜为θ的木板上,在木板倾角逐渐增大到某一角度的过程中,物体一直静止在木板上,则下列说法中正确的是(  )
A.物体所受的支持力逐渐增大
B.物体所受的支持力与摩擦力的合力逐渐增大
C.物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力逐渐增大
D.物体所受的支持力和摩擦力这两个力的合力保持不变

分析 物体受重力、支持力和静摩擦力处于平衡,结合倾角的变化判断支持力的变化,结合共点力平衡判断合力的变化.

解答 解:A、支持力N=mgcosθ,θ增大,则支持力逐渐减小,故A错误.
B、因为物体的合力为零,支持力和摩擦力的合力等于重力,大小不变,故B错误,D正确.
C、物体受重力、支持力、摩擦力,三个力的合力为零,故C错误.
故选:D.

点评 本题考查了共点力平衡的基本运用,知道物体合力为零,其中任意一个力与剩余力的合力等值反向.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.有三个电源,电动势均为6V,内电阻分别为r1=1Ω、r2=2Ω、r3=3Ω,将一个电阻R=2Ω的定值电阻分别接在这三个电源上,其输出功率最大的电源是(  )
A.r1=1ΩB.r2=2ΩC.r3=3ΩD.无法确定

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如果在地球上通过地心挖一条贯通的隧道,一个人坠入隧道,如果忽略空气阻力,这个人会(  )
A.一直坠入地心被吸住不再运动
B.向下落冲出对面的隧道口来到地的另一边
C.下落接近对面的隧道口时又返回向原来的隧道口
D.下落到地心后按原路返回

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,一辆汽车 以10m/s的速度沿平直公路行驶,遇障碍刹车后获得大小为4m/s2的加速度.刹车后3s内,汽车走过的路程为(  )
A.12mB.12.5mC.90mD.126m

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.作用在同一个物体上的两个共点力,一个是10N,一个是3N,它们的合力可能是(  )
A.0B.3NC.5ND.10N

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,一质量为2kg的物体静止在水平地面,在14N的水平力作用下开始运动,运动过程中受到的阻力为8N.
(1)物体在10秒末的速度是多少?
(2)物体在10秒内通过的位移是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.小明通过实验验证力的平行四边形定则.
(1)实验记录纸如图1所示,O 点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时,拉力 F1和 F2 的方向分别过 P1和 P2点;一个弹簧测力计拉橡皮筋时,拉力F3的方向过P3点.三个力的大小分别为:F1=2.40N、F2=3.05N 和F3=3.95N.请在图1上画出标度,并作图求出F1和F2的合力.
(2)仔细分析实验,小明怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化,影响实验结果.他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度,发现读数不相同,于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响.
实验装置如图2所示,将一张白纸固定在竖直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于 O 点,下端 N 挂一重物.用与白纸平行的水平力缓慢地移动 N,在白纸上记录下N 的轨迹.重复上述过程,再次记录下 N 的轨迹.
两次实验记录的轨迹如图3所示. 过 O 点作一条直线与轨迹交于 a、b 两点,则实验中橡皮筋分别被拉伸到a和b时所受拉力Fa、Fb的大小关系为Fa=Fb

(3)根据 (2)中的实验,可以得出的实验结果有BD.
A.橡皮筋的长度与受到的拉力成正比
B.两次受到的拉力相同时,橡皮筋第2次的长度较长
C.两次被拉伸到相同长度时,橡皮筋第2次受到的拉力较大
D.两次受到的拉力相同时,拉力越大,橡皮筋两次的长度之差越大.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.当分子间距离r<r0时分子间只有分子斥力作用
B.分子间距离增大时分子势能增大
C.温度越高分子的平均动能越大
D.温度高的物体的内能一定比温度低的物体内能大

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5.如图所示,在光滑水平面上停放着质量为m、装有光滑弧形槽的小车,一质量也为m的小球以水平初速度v0沿水平槽口向小车滑去,到达某一高度后,小球又返回左端,则(  )
A.小球离开小车左端时将做自由落体运动
B.小球离开小车左端时将向右做平抛运动
C.整个过程小球和小车组成系统动量守恒
D.小球在弧形槽内上升的最大高度为$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2g}$

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