某同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验,如图所示是他正要释放小车时的情形,对此另一同学提出了实验应改进的几点建议,其中合理的是( )
①应把长木板的右端适当垫高,以平衡摩擦阻力
②应调整滑轮高度使细绳与长木板表面平行
③应将打点计时器接在直流电上
④应使小车离打点计时器远些
A.①② B.①④ C.②③ D.①②④
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科目:高中物理 来源: 题型:
一块手机电池的背面印有如图所示的一些参数,另外在手机使用说明书上还写“通话时间3h,待机时间100h”,如果数据是真实的,则该手机通话时消耗的功率约为 ( )
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A.1.8W B.0.6W C.3. 6W D.1.2W
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如图2所示,在光滑桌面上并排放着质量分别为m、M的两个物体,对m施加一个水
平推力F,则它们一起向右作匀加速直线运动,其加速度大小为 ___;两物体间
的弹力的大小为___________。
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有一个小灯泡上标有“4 V , 2 W”的字样,现在要用伏安法描绘这个灯泡的I--U图线.现有下列器材供选用:
A.电压表(0~5 V,内阻10 kΩ)
B.电压表(0~15 V,内阻20 kΩ)
C.电流表(0~3 A,内阻1 Ω)
D.电流表(0~0.6 A,内阻0.4 Ω)
E.滑动变阻器(10 Ω,2 A)
F.滑动变阻器(500 Ω,1 A)
G.学生电(直流6 V)、开关、导线若干
(1)实验时,选用图中甲而不选用图乙的电路图完成实验,请说明理由:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
(2)实验中所用电压表应选________,电流表应选用________,滑动变阻器应选用________.(用序号字母表示)
(3)把图中所示的实验器材用实线连接成实物电路图.
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两个互相垂直的力F1和F2作用在同一物体上,使物体通过一段位移过程中,力F1对物体做功4J,力F2对物体做功3J,则力F1和F2的合力对物体做的功为( )
A.1J B.5J C.7J D.12J
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如图所示,把长为L的导体棒置于垂直纸面向里的匀强磁场中,磁感应强度为B,当导体棒中通以方向向左的电流I时,导体棒受到的安培力大小和方向分别是( )
A.大小为
,方向竖直向上
B.大小为
,方向竖直向下
C.大小为BIL,方向竖直向上
D.大小为BIL,方向竖直向下
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如图所示,质量M=8 kg的小车放在光滑水平面上,在小车左端加一水平推力F=8 N。当小车向右运动的速度达到3 m/s时,在小车右端轻轻地放一个大小不计、质量m=2 kg的小物块。小物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长。g取10 m/s2,则:
(1)放上小物块后,小物块及小车的加速度各为多大;
(2)经多长时间两者达到相同的速度;
(3)从小物块放上小车开始,经过t=3 s小物块通过的位移大小为多少?
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如图所示,小球以某一速度从竖直放置的半径为R的光滑圆形轨道底端A点冲入.
(1)若小球恰能从B点脱离轨道(OB与水平方向成37o),则V0为多少?
(2)若小球始终不离开轨道,求V0的取值范围?
(3)若V0=
,求小球第一次相对A点能上升的最大高度?
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