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20.考驾驶证的某环节,学员需要将车前轮停在指定的感应线上.如图所示,车在感应线前以v0的速度匀速行驶,前轮到感应线的距离为s时,学员立即刹车,假设刹车后,车受到的阻力为其总重力(包括车内的人)的μ倍.已知车(包括车内的人)的质量为M,讨论车的初速度v0不同的情况停下时,车前轮相对感应线的位置.

分析 求出刹车后的加速度,根据速度位移关系计算刚好停在感应线时的初速度v,然后分别从v0<v、v0=v、v0>v进行讨论即可.

解答 解:刹车后车的加速度大小由牛顿第二定律知:a=μg,
设车的速度为v时车前轮刚好停在感应线上,则:v2=2as,
解得:v=$\sqrt{2μgs}$;
刹车过程中车的位移为:s′=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2μg}$,
当v0=v=$\sqrt{2μgs}$时,车前轮停在感应线上;
当v0<v=$\sqrt{2μgs}$时,车前轮还没达到感应线,车前轮距感应线的距离为:
△s=s-s′=s-$\frac{{v}_{0}^{2}}{2μg}$;
当v0>v=$\sqrt{2μgs}$时,车前轮已经驶过感应线,车前轮距感应线的距离为:
△s=s′-s=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2μg}$-s.
答:当v0=$\sqrt{2μgs}$时,车前轮停在感应线上;
当v0<$\sqrt{2μgs}$时,车前轮距感应线的距离为s-$\frac{{v}_{0}^{2}}{2μg}$;
当v0>$\sqrt{2μgs}$时,车前轮越过感应线的距离为$\frac{{v}_{0}^{2}}{2μg}$-s.

点评 对于牛顿第二定律的综合应用问题,关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况,利用牛顿第二定律或运动学的计算公式求解加速度,再根据题目要求进行解答;知道加速度是联系静力学和运动学的桥梁.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

11.某实验小组要测量电阻R0的阻值.

(1)首先,选用欧姆表“×10”档进行粗测,正确操作后,表盘指针如图甲所示,则该电阻的测量值为140Ω.
(2)接着用伏安法测量该电阻的阻值,可选用的实验器材有:
电压表V(量程3V,内阻约3kΩ);
电流表A(量程20mA,内阻约2Ω);
待测电阻RX
滑动变阻器R1(0~2kΩ);
滑动变阻器R2(0~200Ω);
干电池2节;开导线若干.
在图乙、图丙电路中,应选用图丙(选填“乙”或“丙”)作为测量电路,滑动变阻器应选用R2(选填“R1”或“R2”).
(3)根据选择的电路和器材,在图丁中用笔画线代替导线完成测量电路的连接.
(4)为使电阻的测量结果更准确,可采用图戊所示的电路,G为灵敏电流计(量程很小),R0为定值电阻,R、R1、R2为滑动变阻器.实验中,闭合开关S,多次调节R2和R3的滑片位置,使电流计G的示数为零,此时电压表V和电流表A的示数的比值即为R4.请回答:
①电路中,滑动变阻器R2的作用是保护电阻.
②为了尽可能的减小误差,多次调节后,应使R1的滑动触头处于最右(选填“左”或“右”)端;R的滑动触头尽可能地向上(选填“上”或“下”)一些.
③采用此方法测量结果更准确的原因是:避免了电压表内电阻的影响.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.根据平行四边形定则,仿照课本例题所用的作图方法求出两个大小为2N的力夹角为0°,30°,45°,60°,90°,120°,150°,180°时的合力大小,并总结你发现的规律.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示空间分为I、Ⅱ两个足够长的区域,各界面(图中虚线)水平,I区域存在匀强电场E1=1.0×l04V/m,方向竖直向上;Ⅱ区域存在匀强电场E2=$\frac{\sqrt{3}}{4}$×l05V/m,方向水平向右,两个区域宽度分别为d1=5.0m,d2=4.0m.一质量m=1.0×10-8kg、电荷量q=1.6×10 -6C的粒子从D点由静止释放,粒子重力忽略不计,求:
(1)粒子离开区域I时的速度大小;
(2)粒子出区域Ⅱ后加另一个匀强电场,使粒子在此电场作用下经1.0s速度变为零,求此
电场的方向及电场强度E3

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,倾角为θ的斜面放在粗糙的水平地面上,现有一带固定支架的滑块m正沿斜面加速下滑.支架上用细线悬挂的小球达到稳定(与滑块相对静止)后,悬线的方向与竖直方向的夹角也为θ,斜面体始终保持静止,则下列说法正确的是(  )
A.斜面光滑
B.斜面粗糙
C.达到稳定状态后,地面对斜面体的摩擦力水平向左
D.达到稳定状态后,地面对斜面体的摩擦力水平向右

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,一轻绳跨过光滑定滑轮,两端分别系一个质量为m1,m2的物块,m1放在地面上,m2离水平地面有一定高度,当m1的质量发生改变时,绳子拉力T的大小也随之改变,下列四个图象中最能正确反映T与m1之间关系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,各个光滑斜面的顶端在同一竖直线上,底端在同一处,让各小物块(可视为质点)均从各斜面顶端由静止下滑,设斜面的倾角为θ,物块从斜面顶端下滑到底端的时间为t,下列各图象可能正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图1所示,足够长的固定斜面倾角为α,一小物块从斜面底端开始以初速度v0沿斜面向上运动,若v0=12m/s,则经过2s后小物块达到最高点.多次改变v0的大小,记录下小物块从开始运动到最高点的时间tm,作出tm-v0图象,如图2所示,(g取10m/s2)则:

(1)若斜面光滑,求斜面倾角α.
(2)更换另一个倾角α=30°的斜面,当小物块以v0=12m/s沿斜面向上运动时,仍经过2s到达最高点,求它回到原来位置的速度大小.
(3)更换斜面,改变斜面倾角α,得到的tm-v0图象斜率为k,则当小物块以初速度v0沿斜面向上运动时,求小物块在斜面上运动的总时间为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,长L=0.9m的固定斜杆与水平方向夹角α=37°,重量m=lkg的小球穿在斜杆上,受水平向左的拉力F=20N,从斜杆的顶角由静止开始下滑,小球与斜杆间的动摩擦因数μ=0.5,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)小球运动时受到杆的作用力大小;
(2)小球运动到斜杆底端时的速度大小.

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