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    如图所示电路，多匝线圈的电阻和电池的内电阻可以忽略，两个电阻器的阻值都是R．电键K原来打开着，电流I0＝，今合下电键将一个电阻器短路，于是线圈中有自感电动势产生，这自感电动势

    [　　]

    A．有阻碍电流的作用，最后电流由I0减小为零

    B．有阻碍电流的作用，最后总小于I0

    C．有阻碍电流增大作用，因而电流保持为I0不变

    D．有阻碍电流增大作用，但电流最后还是要增大到2I0

    答案：D
    提示：

    　　与自感线圈L同支路的另一支路的灯泡电流在产生断电自感时电流突变为L中的电流．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，电阻不计的正方形导线框abcd处于匀强磁场中．线框绕中心轴OO′匀速运动时，产生的电压u=100
    		2
    sin100πt    ．线框的输出端与理想变压器原线圈相连，副线圈连接着一只“20V、8W”的灯泡，且灯泡能正常发光，电路中熔断器熔断电流为0.5
    		2
    A，熔断器两端的电压忽略不计．下列判断正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网照明电路中，为了安全，一般在电能表后面电路上安接一漏电保护器，如图所示，当漏电保护器的ef两端没有电压时，脱扣开关K能始终保持接通，当ef两端有电压时，脱扣开关K立即断开，下列说法正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网（1）一个矩形线圈在匀强磁场中匀速转动时产生交变电流，其电动势表达式为e=311sin314t（V）．已知线圈匝数是100，面积为0.02m2，则匀强磁场的磁感强度B=
     
    T（保留一位有效数字），当线圈从中性面开始转过3π/4 时，电动势的瞬时值为
     
    V．
    （2）如图为用DIS（位移传感器、数据采集器、计 算机）研究加速度和力的关系的实验装置．实验前已平衡摩擦力．精英家教网
    ①实验中采用控制变量法，应保持
     
    不变，用钩  码所受的重力作为小车所受的
     
    ，用DIS测小车的加速度．
    ②改变所挂钩码的数量，多次重复测量．根据测得的多组数据可 画出a-F关系图线（如图所示）．分析此图线的OA段可得出的实验结论是
     
    ．此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是：
    A．小车与轨道之间存在摩擦    B．导轨保持了水平状态
    C．所挂钩码的总质量太大      D．所用小车的质量太大
    （3）在“测电池的电动势和内阻”的实验中，测量对象为1节新的干电池．某同学用图甲所示电路测量时，在较大范围内调节滑动变阻器，发现电压表读数变化不明显，估计是因为电池较新造成．为了提高实验精度，该同学采用图乙所示电路．实验室提供的器材有：量程3V的电压表；量程0.6A的电流表（具有一定内阻）；定值电阻R0（阻值未知，约几欧姆）；滑动变阻器R1（0～10Ω），滑动变阻器R2（0～200Ω）；单刀单掷开关S1、单刀双掷开关S2，导线若干．精英家教网
    ①乙电路中，加接电阻R0有两方面的作用，一是方便实验操作和数据测量，二是
     
    ．
    ②为方便实验调节且能较准确地进行测量，滑动变阻器应选用
     
    （填R1或R2）．
    ③开始实验之前，S1、S2都处于断开状态．现在开始实验：
    A、闭合S1，S2打向1，测得电压表的读数U0，电流表的读数为I0；
    B、闭合S1，S2打向2，改变滑动变阻器的阻值，当电流表读数为I1时，电压表读数为U1；当电流表读数为I2时，电压表读数为U2．则新电池电动势的表达式为E=
     
    ，内阻的表达式r=
     
    ．

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年天津市南开区高三一模考试理综物理部分 题型：实验题

    （1）（4分）一个矩形线圈在匀强磁场中匀速转动时产生交变电流，其电动势表达式为e = 311sin314t(v)．已知线圈匝数是100，面积为0.02m2，则匀强磁场的磁感强度       B =        T(保留一位有效数字)，当线圈从中性面开始转过3π/4 时，电动势的瞬时值为    V．

    （2）（6分）如图为用DIS（位移传感器、数据采集器、计 算机）研究加速度和力的关系的实验装置．实验前已平衡摩擦力．

    ①实验中采用控制变量法，应保持___不变，用钩  码所受的重力作为小车所受的___，用DIS测小车的加速度．

    ②改变所挂钩码的数量，多次重复测量。根据测得的多组数据可 画出a-F关系图线（如图所示）．分析此图线的OA段可得出的实验结论是______．此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是：

    A．小车与轨道之间存在摩擦       B．导轨保持了水平状态

    C．所挂钩码的总质量太大         D．所用小车的质量太大

    （3）(8分)在“测电池的电动势和内阻”的实验中，测量对象为1节新的干电池．某同学用图甲所示电路测量时，在较大范围内调节滑动变阻器，发现电压表读数变化不明显，估计是因为电池较新造成。为了提高实验精度，该同学采用图乙所示电路．实验室提供的器材有： 量程3V的电压表；量程0.6A的电流表（具有一定内阻）；定值电阻R0（阻值未知，约几欧姆）；滑动变阻器R1（0 ~ 10Ω），滑动变阻器R2（0 ~ 200Ω）；单刀单掷开关S1、单刀双掷开关S2，导线若干．

       

    ①乙电路中，加接电阻R0有两方面的作用，一是方便实验操作和数据测量，二是___  ．

    ②为方便实验调节且能较准确地进行测量，滑动变阻器应选用        （填R1或R2）．

    ③开始实验之前，S1、S2都处于断开状态．现在开始实验：

    A、闭合S1，S2打向１，测得电压表的读数Ｕ0，电流表的读数为Ｉ0；

    B、闭合S1，S2打向2，改变滑动变阻器的阻值，当电流表读数为I1时，电压表读数为U1；当电流表读数为I2时，电压表读数为U2．则新电池电动势的表达式为E =        ，内阻的表达式r =        ．

     

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    科目：高中物理 来源：2010年山东省高考物理模拟试卷（四）（解析版） 题型：选择题

    照明电路中，为了安全，一般在电能表后面电路上安接一漏电保护器，如图所示，当漏电保护器的ef两端没有电压时，脱扣开关K能始终保持接通，当ef两端有电压时，脱扣开关K立即断开，下列说法正确的是（ ）

    A．连接火线的线圈匝数和连接零线的线圈匝数相等
    B．当输入电压过低或用户电流超过一定值时，脱扣开关会自动断开，即有低压或过流保护作用
    C．当站在绝缘物上的带电工作的人两手分别触到b线和d线时（双线触电）脱扣开关会自动断开，即有触电保护作用
    D．“脱扣开关控制器”的线圈匝数越多，触电保护越灵敏

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