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    一段粗细不均匀的木棍如图所示，支在某点恰好平衡，若在该处将木棍截成两段，则所分成两段的重量必定是（　　）
    A、相等B、细段轻、粗段重C、细段重，粗段轻D、不能确定
    考点：重心
    专题：
    分析：由图可知，木头被支起，处于平衡状态，先确定两边力臂的大小关系，根据杠杆的平衡条件得出两边的重力、质量的大小关系．
    解答：解：木头处于平衡状态，由图可知，右侧部分重心离支点O较近，故力臂OB较小，左侧部分重心离支点O较远，故力臂OA较大；
    由力矩平衡条件可知：
    G1×OA=G2×OB，OA＞OB，
    G1＜G2，
    即：粗端的木头重、细端的木头轻．
    故选：B．
    点评：本题考查了杠杆平衡条件的应用，能画图得出两边的力臂大小关系是本题的关键．
    练习册系列答案
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    许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列叙述中符合物理学史实的是（　　）
    A、奥斯特发现了电流的磁感应，并总结出了电磁感应规律B、牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量C、美国科学家富兰克林首次命名了正、负电荷，密立根最早通过实验，比较准确的测定了电子的电量D、伽利略通过理想斜面实验，提出了力是维持物体运动状态的原因

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    关于物体的重心的说法中，正确的是（　　）
    A、因物体的重心是重力的作用点，所以物体的重心一定在物体上B、任何有规则形状的物体，其重心必在其几何中心C、物体的形状改变时，它的重心位置一定不改变D、物体的重心可能在物体上，也可能在物体外

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    下列判断正确的是（　　）
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    关于重心下列说法中正确的是（　　）
    A、物体的重心一定在物体上B、物体的质量全部集中在重心上C、物体的重心位置跟物体的质量分布和物体的形状有关D、物体的重心跟物体的质量分布无关

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于重心，下列说法不正确的是（　　）
    A、重心就是物体上最重的一点B、形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C、直铁丝被弯曲后，重心便不在中心，但一定还在铁丝上D、重心是物体各部分所受重力的合力的作用点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，两辆车在以相同的速度做匀速运动，根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是（　　）
    A、物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B、重力的方向总是垂直向下的C、物体重心的位置与物体形状或质量分布无关D、力是使物体运动的原因

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于重心的说法正确的是（　　）
    A、物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关B、质量均匀分布，形状规则的物体的重心一定在物体上C、重心的位置与物体所在的位置及放置状态和运动状态有关D、用线悬挂的物体静止时，沿细线方向的直线一定通过重心

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，运输货车的制造标准是：当汽车侧立在倾角为30°的斜坡上时仍不致于翻倒，也就是说，货车受到的重力的作用线仍落在货车的支持面（以车轮为顶点构成的平面范围）以内．如果车轮间的距离为2.0m，车身的重心离支持面不超过
     
    设车的重心在如图所示的中轴线上）．

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