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    5．如图所示，在水平力F作用下，木块A、B保持静止．若木块A与B的接触面是水平的，且F≠0．则关于木块B的受力个数可能是（　　）
    A．4个或5个B．4个或6个C．3个或5个D．3个或4个

    分析 先对A分析，B对A有向右的静摩擦力；再分析B受力，B可能受到斜面的静摩擦力，也可能不受斜面的静摩擦力，B受力情况有两种可能

    解答 解：先对A分析，B对A有向右的静摩擦力，再分析B受力，B可能受到斜面的静摩擦力，也可能不受斜面的静摩擦力，B受力情况有两种可能．
    B至少受到重力、A对B的压力和静摩擦力、斜面的支持力四个力．斜面对物体B可能有静摩擦力，也有可能没有静摩擦力，若斜面对物体B有摩擦力，则受到5个力．
    故选：A．

    点评 本题关键先对A分析，根据平衡条件得到B对A有向左的静摩擦力，然后根据牛顿第三定律得到A对B有向右的静摩擦力；再按照重力、弹力、摩擦力的顺序找力

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．近日，美国某网站发布多幅摄于2015年9月6日的卫星图片并猜测，中国国产航母旗舰载机发射会采用电磁弹射器，类似于电磁轨道炮弹体发射．其工作原理如图所示，待发射弹体可在两平行轨道之间自由移动，并与轨道保持良好接触，恒定电流，从一条轨道流入，通过导电弹体后从另一条轨道流回，轨道电流可形成在弹体处垂直于轨道面的磁场（可视为匀强磁场），磁感应强度的大小与I成正比，静止的通电弹体在轨道上受到安培力的作用而高速射出，现欲使弹体的出射速度增加至原来的2倍，理论上可采用的办法是（　　）
    A．只将轨道长度变为原来的2倍
    B．只将电流，增加至原来的4倍
    C．只将弹体质量减至原来的一半
    D．将弹体质量减至原来的一半，轨道长度变为原来的2倍，其他量不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．小球从离地板5m高处落下，又被地板弹回，在离地板1m高处被接住，则小球的位移的是（　　）
    A．1mB．2mC．4mD．6m

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．特种兵过山谷的一种方法可简化为图示情景．将一根不可伸长的细绳两端固定在相距为d的A、B两等高点，绳上挂一小滑轮P，战士们相互配合，沿着绳子滑到对面．如图所示，战士甲水平拉住滑轮，质量为m的战士乙吊在滑轮上，脚离地，处于静止状态，此时AP竖直，且PB此时与竖直方向夹角为53°，然后战士甲将滑轮从静止状态释放，若不计滑轮摩擦空气阻力，也不计绳与滑轮的质量，重力加速度为g，sin37°=0.6求：
    （1）战士甲释放前对滑轮的水平拉力F．
    （2）战士乙滑动过程中的最大速度．（结果可用根式表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．通电直导线与矩形金属线框位于同一平面内，如图所示．为使线框产生图示方向的感应电流，可（　　） 
    A．使导线中电流增强B．使导线中电流减弱
    C．使线框靠近导线移动D．使线框远离导线移动

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．下列说法正确的是（　　）
    A．由E=$\frac{F}{q}$可知，电场强度与检验电荷所受的电场力成正比，与电荷量成反比
    B．由F=BIL可知，一小段通电导体在某处不受安培力，说明此处一定无磁场
    C．由R=ρ$\frac{l}{s}$可知，电阻与导体的长度和横截面积都有关系
    D．由欧姆定律I=$\frac{U}{R}$可知，导体中的电流与导体两端的电压成正比，与电阻成反比

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．下列说法正确的是（　　）
    A．温度越高，扩散现象越不明显
    B．橡胶无固定熔点，是非晶体
    C．做功和热传递是改变物体内能的两种方式
    D．布朗运动就是液体分子的热运动
    E．第二类永动机是不能制造出来的，尽管它不违反热力学第一定律，但它违反热力学第二定律

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．下列各种说法中正确的是（　　）
    A．当分子间表现为斥力时，分子力和分子势能总是随着分子间距离的减小而增大
    B．在使两个分子间的距离由很远（r＞10-9m）减小到很难再靠近的过程中，分子间的作用力先增大后减小，再增大
    C．PM2.5（空气中直径等于或小于2.5微米的悬浮颗粒物）在空气中的运动属于分子热运动
    D．热量能从高温物体传到低温物体，但不可能从低温物体传到高温物体
    E．压缩密闭于绝热容器中的理想气体，其温度一定升高

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中．
    （1）在下列给出的器材中，不需要的器材有②④⑦（填编号）
    ①打点计时器；　　②天平； 　　③低压交流电源；　　     ④低压直流电源；  ⑤细绳和纸带；
    ⑥钩码和小车；　　⑦秒表；   　⑧一端带有滑轮的长木板；  ⑨刻度尺；
    （2）某同学做此实验时步骤如下：
    A：拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，放开纸袋，再接通电源
    B：将打点计时器固定在长木板上，并接好电路
    C：把一条绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面挂上适当的钩码
    D：小车停止运动后，直接取下纸带
    E：将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
    F．换上新纸带，重复操作三次，然后从各纸袋中选取一条清晰的进行数据处理．
    在下面横线上找出上述步骤中错误或遗漏的步骤并写出正确答案：
    （1）A、应先接通电源，再释放纸带；
    （2）D、小车停止运动后，应先关闭电源，再取下纸带．
    步骤完善后请把正确的步骤顺序填写在横线上：BECADF．
    （3）如图所示是该同学按正确步骤进行实验后得到的纸带，并且每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个相邻计数点间的距离为s，且s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，电磁打点计时器的电源频率为50Hz，则该相邻两个计数点间所对应的时间T=0.1s，根据连续相等时间内的位移之差△S=1.92cm确定小车做匀加速直线运动，此小车运动的加速度大小a=1.92m/s2，打第4个计数点时小车的速度大小v=0.768m/s，依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是12.48cm．

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