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【题目】为了探究加速度a与力F的关系,某小组同学设计了如图甲所示的实验装置,力传感器可测出小车所受拉力大小,小车和力传感器的总质量为M,砂和砂桶的质量为m,滑轮的质量m0.

1)实验时,一定要进行的操作是____

A.用天平测量滑轮的质量m0

B.用天平测出小车和力传感器的质量M

C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录力传感器的示数

D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M

2)丙同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),测得AC长为14.56cm CD长为11.15cmDE长为13.73cm.己知打点计时器采用的是周期为0.02s的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为___m/s2(结果保留三位有效数字);

3)丁同学以力传感器的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的a-F图象是一条直线,图线与横坐标成一夹角,则图线的斜率k____.(用Mmm0g中的符号表示).

【答案】BC 2.58

【解析】

本题考查探究物体的加速度与力的关系实验。

(1).[1] AD.本题拉力可以由弹簧测力计测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使小桶(包括砂)的质量远小于车的总质量,故AD错误;

B.实验时需将长木板右端垫高,以平衡摩擦力,故B正确;

C.实验时,小车应靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,需记录传感器的示数,故C正确。

故选BC

(2) [2]由匀变速运动连续相等时间的位移差

可得:

解得:

(3) [3]由牛顿定律可知

得:

故斜率为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一细而均匀的导电材料,截面为同心圆环,如图1所示,此材料长约3cm,电阻约为100,已知这种材料的电阻率为.欲测量该样品的内径,但内径太小,无法直接测量。现提供以下实验器材:

A.20分度的游标卡尺;

B.螺旋测微器;

C.电流表A1(量程50mA,内阻r1=100Ω)

D.电流表A2(量程100mA,内阻r2约为40Ω)

E.滑动变阻器R1(010Ω,额定电流2A)

F.直流电源E(电动势为12V,内阻很小)

G.上述导电材料R2(长约为3cm,电阻约为100Ω)

H.开关一只,导线若干。

请用上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案,回答下列问题:

(1)用游标卡尺测得该样品的长度如图2所示,其示数L=______cm,用螺旋测微器测得该样品的外径如图3所示,其示数D=__________mm.

(2)4是实验测量电路一部分,为了多测几组数据,请在图上补全测量电路(所需仪器在题中给的器材中选取,用常用的电路符号代替)____________.

(3)为了得到样品的内径d,实验中还需要得到的一组测量值是______________(用字母表示且要说明相应字母的含义).

(4)用已知的物理量字母和所测得的物理量的字母表示样品的内径d=_____________.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在沿水平方向的匀强电场中有一固定点O,用一根长度为L=0.4m的绝缘细线把质量为m=0.10kg、带有正电荷的金属小球悬挂在O点,小球静止在B点时细线与竖直方向的夹角为θ=370;现将小球拉至位置A使细线水平拉直后由静止释放。已知g=10m/s2,sin370=0.60 ,cos370=0.80求:

(1)小球从AC的过程中电场力所做的功?

(2)小球运动到最低点C时速度v的大小?

(3)小球运动到最低点C时对细线的拉力大小?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为研究某一蓄电池组,某兴趣小组将一块旧的电池组充满电,准备利用下列器材测量电池组的电动势和内电阻。

A.待测电池组,电动势约为4V,内阻约几欧姆

B.直流电压表V1V2(量程均可满足要求,均可视为理想电表)

C.定值电阻R0(未知)

D.滑动变阻器R,最大阻值Rp(已知)

E.导线和开关

1现利用以上器材,设计一个电路如图所示,完成对待测电池组的电动势和内阻的测量。

2实验之前,需要利用该电路图测出定值电阻R0,方法是先把滑动变阻器R调到最大阻值Rp,再闭合开关,电压表V1V2的读数分别为U10U20,则R0=____(用U10U20Rp表示)。

3实验中移动滑动变阻器触头,读出电压表VlV2的多组数据UlU2,描绘出Ul—U2图象(横轴为U2),图线斜率绝对值为k,与横轴的截距值为a,则电池组的电动势E=________,内阻r=________(用kaR0表示)。

4经测量得到该电池组的电动势为E=4.0V,内阻r=1.5Ω,现用该电池组与定值电阻R1=1.0Ω串联,然后与两个相同的灯泡构成如图所示的电路,灯泡的伏安特性曲线如图所示,试用作图法求出:每个灯泡的实际功率为____W(结果保留两位小数)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在水平向右的匀强电场中,一根不可伸长的细线一端固定于O点,另一端悬挂一质量为m的带正电的小球。现将小球向右拉至与悬点O等高的A点,由静止释放。小球向左最远能摆到与竖直方向夹角为θB点。已知小球所带的电荷量为q0,细线的长度为L

1)求小球从A点摆到B点的过程中重力所做的功W

2)求AB两点的电势差UAB及场强的大小E

3)电势差的定义方式有两种:

第一种是指电场中两点间电势的差值,即,式中φCφD分别为电场中CD两点的电势;

第二种是利用比值法定义,即,式中q为检验电荷的电荷量,WCD为检验电荷在电场中从C点移动到D点过程中电场力所做的功。请你证明这两种定义方式的统一性。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系。实验时保持小车(含车中重物)的质量M不变,细线下端悬挂钩码的总重力mg作为小车受到的合力F,用打点计时器测出小车运动的加速度a.

(1)为了让细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F,需满足的条件是______

(2)关于实验操作,下列说祛正确的是______

A.实验前应调节滑轮高度,使滑轮和小车间的细线与木板平行

B.平衡摩擦力时,在细线的下端悬挂钩码,使小车在线的拉力作用下能匀速下滑

C.每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力

D.实验时应先接通打点计时器电源,后释放小车

(3)图乙为实验中打出纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出连续的5个计数点ABCDE,相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出,测出各计数点到A点间的距离。已知所用电源的频率为50Hz,打B点时小车的速度v=___m/s,小车的加速度a=________m/s.(结果保留两位有效数字)

(4)改变细线下端钩码的个数,得到a-F图象如图丙所示,造成图线上端弯曲的原因可能是_____

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是著名物理学家费曼设计的一个实验,在一块绝缘板中部安装一个线圈,并接有电源,板的四周有许多带负电的小球。整个装置悬挂起来,当接通电键瞬间,整个圆盘将(自上而下看) 【 】

A. 顺时针转动一下

B. 逆时针转动一下

C. 顺时针不断转动

D. 逆时针不断转动

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【题目】地球的年龄到底有多大,科学家们是利用天然放射性元素的衰变规律来推测的.通过对目前发现的最古老的岩石中铀和铅含量的测定,测定出该岩石中含有的铀是岩石形成初期时(岩石形成初期不含铅)的一半.238衰变后形成铅206,铀238的相对含量随时间的变化规律如下图所示.图中N为铀238的原子数,N0为铀和铅的总原子数,则由此可以断定:

1)地球年龄大约为多少年?

2)被测定的古老岩石样品在90亿年后的铀、铅原子数之比是多少?

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【题目】转篮球是一项需要技巧的活动,如图所示,假设某同学让篮球在指尖上匀速转动,指尖刚好静止在篮球球心的正下方。下列判断正确的是(  )

A.篮球上的各点做圆周运动的圆心均在指尖与篮球的接触处

B.篮球上各点的向心力是由手指提供的

C.篮球上各点做圆周运动的角速度相等

D.篮球上各点离转轴越近,做圆周运动的向心加速度越大

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