分析 (1)小球在B点受重力、电场力和支持力处于平衡,根据共点力平衡求出电场力的大小,从而得出匀强电场的场强大小.
(2)根据动能定理,求出小球滑到最低点D时的速度vD.
(3)根据动能定理求出第二次速度为零所处的位置.
解答 解:(1)小球位于B点时受力平衡,根据平衡条件qE=mgtan37°,解得E=$\frac{mgtan37°}{q}$=$\frac{3mg}{4q}$,![]()
(2)小球由A滑到D的过程中,对小球运用动能定理:$mgR-qER=\frac{1}{2}m{{v}_{D}}^{2}$,解得${v}_{D}=\frac{\sqrt{2gR}}{2}$.
(3)小球第二次速度减为零的位置在B点的左侧,设与竖直方向的夹角为α,
根据动能定理得,mgRcosα-qER(1-sinα)=0,
解得sinα=1,可知小球速度第二次为零时,半径与竖直方向的夹角为90度.
答:(1)电场强度的大小为$\frac{3mg}{4q}$.
(2)小球滑到最低点D的速度为$\frac{\sqrt{2gR}}{2}$.
(3)小球速度第二次为零时,对应半径与竖直方向的夹角为90度.
点评 本题考查了动能定理、共点力平衡的基本运用,运用动能定理解题关键选择好研究的过程,分析过程中有哪些力做功,然后根据动能定理列式求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 速度变化很大,加速度却能很小 | |
| B. | 速度方向为正,加速度方向也一定为正 | |
| C. | 加速度大小不断变小,速度大小一定不断变小 | |
| D. | 速度变化方向为正,加速度方向可能为负 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°,则球对斜面的压力逐渐增大 | |
| B. | 若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°,则球对挡板的压力逐渐减小 | |
| C. | 若保持挡板不动,则球对斜面的压力大小为mg | |
| D. | 若保持挡板不动,使小车水平向右做匀加速直线运动,则球对挡板的压力可能为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 两次物体所受的摩擦力相同 | B. | 两次力F所做的功相同 | ||
| C. | 因摩擦消耗的机械能相同 | D. | 物体获得的动能相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体重力势能减少$\frac{1}{2}mgh$ | B. | 物体的机械能减少$\frac{1}{2}mgh$ | ||
| C. | 重力对物体做功$\frac{1}{2}mgh$ | D. | 物体的动能增加mgh |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 笔杆上的点离O点越近的,做圆周运动的角速度越大 | |
| B. | 笔杆上的点离O点越近的,做圆周运动的向心加速度越大 | |
| C. | 笔杆做圆周运动的向心力是由万有引力提供的 | |
| D. | 若该同学使用中性笔,墨汁可能会因笔快速的转动做离心运动被甩出 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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