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    【题目】关于元电荷的解释,下列说法正确的是（ ）

    ①元电荷就是电子；②元电荷跟电子所带的电荷量相等；③基本电荷就是质子；④物体所带的电荷只能是元电荷的整数倍

    A. ①②

    B. ③④

    C. ②④

    D. ①③

    【答案】C

    【解析】

    ①元电荷是指最小的电荷量，不是指质子或者是电子，故①③错误；②元电荷跟电子所带的电荷量相等，故②正确；④物体所带的电荷只能是元电荷的整数倍，故④正确；故选C。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2009年诺贝尔物理学奖得主威拉德·博伊尔和乔治·史密斯主要成就是发明了电荷耦合器件(CCD)图象传感器．他们的发明利用了爱因斯坦的光电效应原理．如图所示电路可研究光电效应规律．图中标有A和K的为光电管，其中A为阴极，K为阳极．理想电流计可检测通过光电管的电流，理想电压表用来指示光电管两端的电压．现接通电源，用光子能量为10.5 eV的光照射阴极A，电流计中有示数，若将滑动变阻器的滑片P缓慢向右滑动，电流计的读数逐渐减小，当滑至某一位置时电流计的读数恰好为零，读出此时电压表的示数为6.0 V；现保持滑片P位置不变，以下判断正确的是(　　)

    A. 光电管阴极材料的逸出功为4.5 eV

    B. 若增大入射光的强度，电流计的读数不为零

    C. 若用光子能量为12 eV的光照射阴极A，光电子的最大初动能一定变大

    D. 若用光子能量为9.5 eV的光照射阴极A，同时把滑片P向左移动少许，电流计的读数一定不为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一固定的楔形木块，其斜面的倾角为θ＝30°，另一边与水平地面垂直，顶端有一个定滑轮，跨过定滑轮的细线两端分别与物块A和B连接，A的质量为4m，B的质量为m.开始时，将B按在地面上不动，然后放开手，让A沿斜面下滑而B上升，所有摩擦均忽略不计．当A沿斜面下滑距离x后，细线突然断了．求物块B上升的最大高度H.(设B不会与定滑轮相碰)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在用单摆测定重力加速度实验中：

    （1）为了比较准确地测量出当地的重力加速度值，除秒表外，还应选用下列所给器材中的哪些？将你所选用的器材前的字母填在题后的横线上。

    A.长1m左右的细绳； B.长10cm左右的细绳；

    C.直径约2cm的钢球； D.直径约2cm的木球；

    E.分度值是1cm的直尺； F.分度值是1mm的直尺；

    所选器材是__________________________________________

    （2）用10分度的游标卡尺测量摆球的直径如图所示，可读出摆球的直径为_____cm。把摆球用细线悬挂在铁架台上，测量摆线长，通过计算得到摆长L。

    （3）用秒表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n=1， 单摆每经过最低点记一次数，当数到n=60时秒表的示数如下图所示，该单摆的周期 是T=__________s（结果保留三位有效数字）。

    （4）测量出多组周期T、摆长L的数值后，画出T2-L图线如图，此图线斜率的物理意义是______

    A.g B. C. D.

    （5）在（4）中，描点时若误将摆线长当作摆长，那么画出的直线将不通过原点，由图线斜率得到的重力加速度与原来相比，其大小______

    A.偏大 B.偏小 C.不变 D.都有可能

    （6）该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度，他采用的方法是：先测出一个摆线较长的单摆的振动周期T1，然后把摆线缩短适当的长度L，再测出其振动周期T2。用该同学测出的物理量表示重力加速度g=________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小石块从楼房阳台边缘做自由落体运动到达地面,把它在空中运动的时间分为相等的两段,如果它在第一段时间内位移大小是10m,则它在第二段时间内位移大小是( )

    A. 10m B. 20m C. 30m D. 40m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】北京时间2012年10月，我国第16颗北斗导航卫星发射成功，它是一颗地球静止轨道卫星（即地球同步卫星），现已与先期发射的15颗北斗导航卫星组网运行并形成区域服务能力．在这16颗北斗导航卫星中，有多颗地球静止轨道卫星，下列关于地球静止轨道卫星的说法中正确的是（　　）

    A. 它们的向心加速度小于静止在赤道上物体的向心加速度

    B. 它们运行周期的大小可能不同

    C. 它们的运行速度都小于7.9km/s

    D. 它们离地心的距离可能不同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于电场和电场线的说法,正确的是

    A. 电场是为了研究方便而引入的假想模型 B. 电场是电荷周围实际存在的物质

    C. 电场线是电场中实际存在的一系列曲线 D. 电场线是带电粒子在电场中运动的轨迹

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】国际单位制中规定，力学量所选用的基本量是（ ）

    A. 长度、力、时间 B. 长度、质量、时间

    C. 长度、力、质量、时间 D. 速度、加速度、力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(1)在“利用电火花打点计时器测定小车做匀变速运动的加速度”的实验中，下述器材中不需要的是________(用代号表示)．

    ①低压交流电源　②220 V交流电源　③刻度尺　④停表　⑤小车　⑥带滑轮的长木板　⑦纸带　⑧天平　⑨电火花打点计时器

    (2)实验时通过测量打点计时器在纸带上打下的点迹来测算小车运动的加速度．该同学在实验时得到6条纸带，在每条纸带上取6个点，如图所示，每两个相邻点的时间间隔T均为0.02 s．其中1、2、3点相邻，4、5、6点相邻，在3点和4点之间还有若干个点．s1是1、3两点的距离，s2是4、6两点的距离，s3是2、5两点的距离．

    ①测出s1、s2、s3后，计算打第2点时瞬时速度的表达式是v2＝________，计算打第5点时瞬时速度的表达式是v5＝________，计算加速度的表达式是a＝________．

    ②该同学测得的数据是s1＝4.00 cm，s2＝6.60 cm，s3＝28.10 cm，根据数据求出a＝________．

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