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    12．如图所示，小球到墙的距离为s1，现给小球一初速度使其沿垂直于墙的方向做直线运动，经时间t1与墙正碰；碰后球做反向直线运动，经时间t2，小球静止，此时小球离墙壁的距离为s2．求：小球从开始运动到静止这段时间内小球的平均速度？

    分析 由题意可明确物体的位移大小以及经过的时间，再由平均速度公式即可求得小球的平均速度．

    解答 解：由题意可知，物体的位移为x=s1-s2；
    时间为t=t1+t2；
    则平均速度$\overline{v}$=$\frac{{s}_{1}-{s}_{2}}{{t}_{1}+{t}_{2}}$
    答：小球的平均速度为：$\frac{{s}_{1}-{s}_{2}}{{t}_{1}+{t}_{2}}$

    点评 本题考查平均速度公式的应用，要注意明确平均速度只能根据位移与时间的比值求解．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，在一根张紧的水平绳上挂几个摆，其中A、E摆长相等．先让A摆振动起来，其他各摆随后也跟着振动起来，则振动稳定后（　　）
    A．其它各摆振动振幅大小相同
    B．其它各摆只有E摆摆动周期跟A摆相同
    C．其它各摆振动振幅大小不相同，E摆振幅最大
    D．其它各摆振动周期大小不同，D摆周期最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，三个矩形物块A、B、C叠放在一起静置于水平地面上，两大小均为F=5N的水平力分别作用在B、C上，物块A、B、C始终处于静止状态．则（　　）
    A．物块A受力的个数为3个
    B．物块C与地面间的摩擦力大小为5N
    C．物块B对A的支持力是由于A物块发生形变产生的
    D．物块B对C的摩擦力方向为水平向右

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．关于电动势，下列说法正确的是（　　）
    A．电源电动势与外电路的组成有关
    B．电动势越大的电源，将其他形式的能转化为电能的本领越大
    C．电源电动势的数值等于内、外电压之和
    D．电源两极间的电压等于电源电动势

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时，采用如图甲所示的实验装置．小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示．

    （1）当M与m的大小关系满足m＜＜M时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力．
    （2）某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是B．
    A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
    B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
    C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源
    D．用天平测出m以及小车质量M，小车运动的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
    （3）另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度a与所受外力F的关系，由于他们操作不当，这两组同学得到的a-F关系图象分别如图乙1和图乙2所示，其原因分别是：
    图1：小车质量没有远大于盘及盘中砝码的质量；
    图2：没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．2011年中俄曾联合实施探测火星计划，由中国负责研制的“萤火一号”火星探测器与俄罗斯研制的“福布斯-土壤”火星探测器一起由俄罗斯“天顶”运载火箭发射前往火星．由于火箭故障未能成功，若发射成功，且已知火星的质量约为地球质量的$\frac{1}{9}$，火星的半径约为地球半径的$\frac{1}{2}$．下列关于火星探测器的说法中正确的是（　　）
    A．发射速度只要大于第一宇宙速度即可
    B．发射速度只有达到第三宇宙速度才可以
    C．发射速度应大于第二宇宙速度、小于第三宇宙速度
    D．火星的第一宇宙速度是地球的$\frac{2}{3}$倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．关于摩擦力的说法正确的是（　　）
    A．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
    B．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动
    C．正压力越大，静摩擦力越大
    D．静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势的方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度．在实验中该同学从打出的若干条纸带中选取一条纸带，如图所示，纸带上按时间顺序取A、B、C、D四个计数点，每两个点之间还有四个点未画出．用尺子测得各点的距离为s1=3.62cm，s2=4.75cm，s3=5.88cm．

    在计数点C所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度是0.53m/s；小车的加速度是1.13m/s2．（以上两空均保留两位小数）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．以下是一些有关高中物理实验的描述，其中说法不正确的一项是（　　）
    A．在“验证力的平行四边形定则”实验中的拉橡皮筋的细绳要稍长一点，并且实验时要使弹簧与木板平面平行
    B．在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中，应将弹簧竖直悬挂后再测原长
    C．在“探究力做功与动能的变化关系”实验中，需要平衡摩擦力
    D．在“验证机械能守恒定律”实验中，必须用天平称出重物的质量

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