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    如图，跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型：运动员从高处落到处于自然状态的跳板（A位置）上，随跳板一同向下运动到最低点（B位置）。对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程中，下列说法正确的是

    A．运动员到达最低点时，其所受外力的合力为零

    B．在这个过程中，运动员的动能一直在减小

    C．在这个过程中，跳板的弹性势能一直在增加

    D．在这个过程中，运动员所受重力对她做的功大于跳板的作用力对她做的功

     

    C

    【解析】

    试题分析：从接触跳板到最低点，弹力一直增大，合力先减小后增大，故A错误．加速度的方向先向下后向上，速度先和加速度同向再和加速度反向，可知速度先增大后减小，动能先增大后减小，故B错误．形变量一直在增大，弹性势能一直在增加，故C正确．根据动能定理，重力做正功，弹力做负功，动能在减小，所以运动员所受重力对他做的功小于跳板的作用力对他做的功，故D错误，故选C．

    考点：动能定理；功.

     

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    如图，线圈L的电阻和电池的内阻可忽略不计，两个电阻的阻值都是R，电键S原来是断开的，这时通过电路的电流I=
    ε
    2R
    ，现将电键S闭合，一电阻短路，于是线圈中有自感电动势产生这个自感电动势的作用是（　　）
    A、有阻碍电流的作用，最后电流I减小到零
    B、有阻碍电流的作用，最后电流总等于I
    C、有阻碍电流增大的作用，因而电流保持I不变
    D、有阻碍电流增大的作用但电流最后还是要增大到2I

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    科目：高中物理 来源：2015届河南省原名校高三上学期期考试理科物理试卷（解析版） 题型：计算题

    一劲度系数k＝800 N/m的轻质弹簧两端分别连接着质量均为12 kg的物体A、B，将它们竖直静止放在水平面上，如图所示．现将一竖直向上的变力F作用在A上，使A开始向上做匀加速运动，经0.40 s物体B刚要离开地面．g＝10 m/s2，

    试求：

    (1)物体B刚要离开地面时，A物体的速度vA；

    (2)物体A重力势能的改变量；

     

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    科目：高中物理 来源：2015届河北省邯郸市高三9月摸底考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    （4分） 一列简谐横波沿x轴正方向传播，图甲是波传播到x＝5 m的M点时的波形图，

    乙是质点N（x＝3 m）从此时刻开始计时的振动图象，Q是位于x＝10 m处的质点，则Q点开始振动时，振动方向沿y轴 方向（填“正”或“负”）；经过 s，Q点第一次到达波峰。

     

     

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    科目：高中物理 来源：2015届河北省邯郸市高三9月摸底考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    右图为验证小球做自由落体运动时机械能守恒的装置图。图中O点为释放小球的初始位置，A、B、C、D各点为固定速度传感器的位置，A、B、C、D、O各点在同一竖直线上。

    （1）已知当地的重力加速度为g，则要完成实验，还需要测量的物理量是________；

    A．小球的质量m

    B．小球下落到每一个速度传感器时的速度v

    C．各速度传感器与O点之间的竖直距离h

    D．小球自初始位置至下落到每一个速度传感器时所用的时间t

    （2）作出v2?h图像，由图像算出其斜率k，当k＝______时，可以认为小球在下落过程中系统机械能守恒；

    （3）写出对减小本实验误差有益的一条建议：_________________________________________。

     

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    科目：高中物理 来源：2015届河北省邯郸市高三9月摸底考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

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    B．力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的

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    D．一对作用力与反作用力的作用效果总相同

     

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