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    如图所示，有人用一簇气球使一座小屋成功升空，当小屋加速上升时，下列说法正确的是（　　）
    A、小屋处于超重状态B、绳对小屋的拉力大于小屋对绳的拉力C、小屋受到的拉力与重力是一对平衡力D、若地面可看做惯性系，则小屋是非惯性系
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在现代高层建筑中，普遍采用一种剪力-框架结构，主体受力结构由用钢筋混凝土浇筑的剪力墙与框架构成．如图是某一21层建筑的部分结构，每根梁柱重1吨，梁柱上还要承重4吨的辅墙，辅墙与剪力墙及顶部梁柱之间的作用力忽略不计，梁柱、墙体质量分布均匀．关于剪力墙对梁柱A处的作用力下列说法正确的是（　　）
    A、大小F=5×104N，方向水平向左B、大小F=5×106N，方向竖直向上C、大小F=5×105N，方向水平向左D、大小F=2.5×104N，方向竖直向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于弹力，下列说法错误的是（　　）
    A、只要两个物体接触就一定产生弹力作用B、只有发生形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力C、通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D、压力和支持力的方向总是垂直于接触面（或切面）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B、木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C、如果两个物体间有摩擦力，那么它们之间不一定有弹力D、静止的物体不可能受到滑动摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列关于力的说法，哪些是正确的（　　）
    A、书放在水平桌面上，书对桌面的压力就是书受到的重力B、两个互相接触的物体之间一定有弹力C、如果一个力可以分解成两个分力，分力的大小可以小于或大于原来的那个力D、两个物体间的压力大小一定时，相互作用的静摩擦力的大小却是可以变化的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳连接．A静止于水平地面上，如图所示．不计摩擦，绳对A的拉力的大小与地面对A的支持力的大小分别为（　　）
    A、（M+m）g，（M-m）gB、mg，MgC、（M-m）g，MgD、mg，（M-m）g

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    图中，一个质量均匀的球放在互成120°的两块光滑平面上，保持静止，OA是水平的．则球受到了几个力的作用（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使得座椅始终保持水平，当此车加速上坡时，乘客（　　）
    A、支持力大于重力B、支持力小于重力C、受到水平向左的摩擦力作用D、所受力的合力沿斜面方向向下

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    以下说法正确的是（　　）
    A、物体受到的重力就是地球对物体的吸引力B、凡是相互接触的物体间一定有弹力C、有摩擦力必有弹力D、运动的物体一定受到力的作用

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