下列关于匀变速直线运动的说法正确的是( )
| A．相同时间内位移变化相同 |
| B．相同时间内速度变化相同 |
| C．相同时间内加速度变化相同 |
| D．不同时刻速度变化快慢不同 |
阅读快车系列答案科目：高中物理 来源： 题型：单选题
酒后驾驶会导致许多安全隐患，其中之一是驾驶员的反应时间变长，反应时间是指驾驶员从发现情况到开始采取制动的时间．下表中“思考距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离，“制动距离”是指驾驶员从发现情况到汽车停止行驶的距离(假设汽车两种情况制动时的加速度大小都相同)．
| 速度(m/s) | 思考距离/m | 制动距离/m | ||
| 正常 | 酒后 | 正常 | 酒后 | |
| 15 | 7.5 | 15.0 | 22.5 | 30.0 |
| 20 | 10.0 | 20.0 | 36.7 | 46.7 |
| 25 | 12.5 | 25.0 | 54.2 | x |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
一个物体位移与时间的关系为x=5t-t2+2(x以m为单位,t以s为单位)，关于此物体下列说法中正确的是( )
| A．第2s初的速度比1s末速度小2m/s |
| B．2s内的平均速度为4m/s |
| C．第2s内的平均速度为2m/s |
| D．第2s位移比第1s位移大2m |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
一个做匀变速直线运动的物体，从某时刻开始计时，第一秒末的速度是2m/s，第二秒末的速度大小是8m/s，则下面判断正确的是：
| A．该物体在开始计时后2s内的位移大小可能是10m |
| B．该物体在开始计时后2s内的位移大小可能是6m |
| C．该物体在开始计时后2s内的位移大小一定是4m |
| D．该物体在开始计时后2s内的位移大小可能是20m |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
沙尘暴天气会严重影响交通．有一辆卡车以54 km/h的速度匀速行驶，司机突然模糊看到正前方十字路口一个老人跌倒(若没有人扶起他)，该司机刹车的反应时间为0.6 s，刹车后卡车匀减速前进，最后停在老人前1.5 m处，避免了一场事故．已知刹车过程中卡车加速度大小为5 m/s2，则 （ ）
| A．司机发现情况后，卡车经过3 s停下 |
| B．司机发现情况时，卡车与该老人的距离为33 m |
| C．从司机发现情况到停下来过程中卡车的平均速度为11 m/s |
| D．若卡车的初速度为72 km/h，其他条件都不变，则卡车将撞到老人 |
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如图所示，t＝0时，质量为0.5 kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变)，最后停在C点．每隔2 s物体的瞬时速度记录在下表中，重力加速度g＝10 m/s2，则下列说法中正确的是( )
| t/s | 0 | 2 | 4 | 6 |
| v/(m·s－1) | 0 | 6 | 12 | 8 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5 m/s2，那么开始刹车后2 s内位移与开始刹车后6 s内位移之比为（ ）
| A．1∶4 | B．3∶5 | C．5∶9 | D．3∶4 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
动车把动力装置分散安装在每节车厢上.使其既具有牵引动力.又可以载客。而动车组就是几节自带动力的车辆（动车)加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，若动车组在匀加速运动过程中.通过第一个60m所用时间是10s.通过第二个60m所用时间是6s.则
| A．动车组的加速度为0.5m/s2,接下来的6s内的位移为78m |
| B．动车组的加速度为lm/s2,接下来的6s内的位移为78m |
| C．动车组的加速度为0.5m/s2,接下来的6s内的位移为96m |
| D．动车组的加速度为lm/s2,接下来的6s内的位移为96m |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
下列说法正确的是（ ）
| A．若物体运动中只受重力作用，则物体的运动是自由落体运动 |
| B．若物体的加速度均匀增加，则物体做匀加速直线运动 |
| C．若物体所受合力与其速度方向相反，则物体做匀减速直线运动 |
| D．若物体在任意的相等时间间隔内位移相等，则物体做匀速直线运动 |
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