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15.人造卫星绕地球做匀速圆周运动,其速率可能是(  )
A.7.9km/sB.11.2km/s
C.16.7km/sD.介于7.9~11.2 km/s

分析 根据万有引力提供向心力得出做圆周运动的最大的速度,从而分析判断.

解答 解:根据$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$知,v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,轨道半径越小,线速度越大,可知第一宇宙速度是做圆周运动最大的环绕速度,即人造卫星绕地球做圆周运动的速率v≤7.9km/s,故A正确,B、C、D错误.
故选:A.

点评 解决本题的关键知道第一宇宙速度的意义,知道第一宇宙速度是最小的发射速度,是绕地球做圆周运动最大的环绕速度.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.两个半径相同的金属小球,带电量之比为1:7,相距为r,两者相互接触后再放回原来的位置上,则相互作用力可能为原来的(  )
A.$\frac{3}{7}$B.$\frac{4}{7}$C.$\frac{9}{7}$D.$\frac{16}{7}$

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.有3个完全一样的金属小球A、B、C,A带电荷量14Q,B带电荷量-5Q,C球不带电,今将A、B两球固定起来,间距为R,(结果用K、Q、R字母表示)
(1)此时A、B球间库仑力为多大?
(2)让C球先接触A球再接触B球,然后移去C球,此时球A、B间库仑力又为多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

3.如图所示,把质量为2g的带负电小球A用绝缘细绳悬起,若将带电荷量为4×10-6C的带电小球B靠近A,当两个带电小球在同一高度相距30cm时A球静止,绳与竖直方向成45°角,g取10m/s2,求:
(1)B球受到的库仑力多大?
(2)A球带电荷量是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.如图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.

(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有AC.
A.安装斜槽轨道,使其末端保持水平
B.每次小球释放的初始位置可以任意选择
C.每次小球应从同一高度由静止释放
D.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接
(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图2中y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是C.
(3)某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,实验中只记录了竖直线没有记录平抛的起点,在竖直线上取某点记为O,过O的水平线为X轴,在轨迹上任取三点A、B、C,测A、B和C点竖直坐标y1为40.0cm、y2为120.0cm、y3为175.0cm,A、B两点水平坐标为20.0cm和40.0cm.则平抛小球的初速度v0为1.0 m/s,小球在C点的速度vC为8.0 m/s(结果可以用根式表示,g取10m/s2).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.下列关于电场强度的说法中,正确的是(  )
A.公式E=$\frac{F}{q}$只适用于真空中点电荷产生的电场
B.由公式E=$\frac{F}{q}$可知,电场中某点的电场强度E与试探电荷在电场中该点所受的电场力成正比
C.公式E=$\frac{F}{q}$中,电场强度E与F、q无关,由电场本身决定
D.由公式E=$\frac{kQ}{R^2}$可知,在离点电荷非常近的地方(r→0),电场强度E可达无穷大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,重20N的物体放在粗糙水平面上,用F=8N的力斜向下推物体.F与水平面成30°角,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5,则(  )
A.物体对地面的压力为24NB.物体所受的摩擦力为12N
C.物体所受的合力为5ND.物体所受的合力不为零

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.某同学利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量为m=50g的重锤下落时的加速度值,实验中使用的是电磁打点计时器.该学生将重锤固定在纸带下端,让纸带穿过打点计时器,实验装置如图1所示.

(1)以下是该同学正确的计算过程,请填写其中的空白部分:
重锤下落后,该同学取下纸带,取其中的一段标出计数点如图2所示,测出相邻计数点间的距离分别为x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm,已知打点计时器的打点间隔T=0.02s,为了尽量减小误差,则计算重锤运动加速度的表达式为a=$\frac{({x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6})-({x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3})}{36{T}^{2}}$,代入数据,可得加速度大小a=9.60m/s2(计算结果保留三位有效数字).
(2)该同学从实验结果发现,重锤下落时的加速度与实际的重力加速度不相等,为了有效地缩小这个实验测得的加速度与实际的重力加速度之差,请你提出一个有效的改进方法:将重锤换成较大质量的重锤或者换用电火花打点计时器或改用频闪照相法.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.A、B、C三个小球(可视为质点)的质量均为m,A、C小球带正电,B球不带电,带电小球可视为点电荷,不可伸长的一细线将三个小球连接起来竖直悬挂在O点,小球保持静止(如图),重力加速度为g,下列说法正确的是(  )
A.OA段绳子拉力小于3mg
B.BC段绳子拉力大于mg
C.若BC段绳子越长,则OA绳子拉力越小
D.若增长绳子使AC两球距离加倍,则BC段绳子子拉力变为原来的$\frac{1}{4}$

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