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8.如图某装卸工要将质量为50Kg的木箱搬到卡车上,找来了长为4.4m的木板,做了一个倾角为37°的斜面.装卸工用大小为550N、方向与斜面平行的斜向上的拉力F将木箱拉上卡车.已知木箱与木板间动摩擦因数μ=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2
(1)木箱向上加速运动时加速度的大小.
(2)要将木箱拉上卡车,拉力F至少需作用多长的距离?
(3)F作用最小距离时,将一箱货物从地面拉上车的时间是多少?

分析 (1)在垂直于斜面和平行于斜面方向做受力分析,根据牛顿第二定律计算加速度大小;
(2)若撤去拉力前匀加速运动的位移和撤去后匀减速运动的位移之和等于木板长,则刚好把木箱拉上卡车,为拉力作用距离的最小值;根据动能定理求解;
(3)根据牛顿第二定律求解撤去拉力后的加速度,根据位移时间关系列方程求解.

解答 解:(1)对木箱受力分析如图所示,

根据牛顿第二定律可得F-mgsinθ-μmgcosθ=ma,
解得:a=1m/s2
(2)全过程列动能定理的方程:Fx-mgh-μmgcosθ×L=0-0
其中h=Lsinθ,L=4.4m
解得:x=4m;
(3)设F作用的时间是t1,撤去F之后滑行的时间为t2
撤去F之后的加速度大小为a',
则有:$x=\frac{1}{2}a{t_1}^2,L-x=\frac{1}{2}a'{t_2}^2$
根据牛顿第二定律可得:mgsinθ+μmgcosθ=ma'
解得a'=10m/s2,${t_1}=2\sqrt{2}s$,${t_2}=\frac{{\sqrt{2}}}{5}s$
所以总时间为$t=\frac{{11\sqrt{2}}}{5}s$.
答:(1)木箱向上加速运动时加速度的大小为1m/s2
(2)要将木箱拉上卡车,拉力F至少需作用多长的距离为4m;
(3)F作用最小距离时,将一箱货物从地面拉上车的时间是$\frac{11\sqrt{2}}{5}s$.

点评 斜面模型是高中物理常见模型之一,不但要掌握斜面上物体的受力分析方法,还要注意相应几何知识的应用;若物体受力较多时,一般可以借助正交分解法得出平衡条件的公式.

练习册系列答案
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18.某航空公司的一架客机,在正常航线上做水平飞行时,突然受到强大的垂直气流的作用,使飞机在10s内迅速下降高度为1000m,造成众多乘客和机组人员受伤,如果只研究在竖直方向上的运动,且假设这一运动是匀变速直线运动
(1)求飞机在竖直方向上产生的加速度为多大?
(2)试计算成年乘客(质量为50千克)所系安全带必须提供多大拉力才能使乘客不脱离坐椅?(g取10m/s2

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19.日本大地震以及随后的海啸给日本造成了巨大的损失.灾后某中学的部分学生组成了一个课题小组,对海啸的威力进行了模拟研究,他们设计了如下的模型:如图甲所示,在水平地面上放置一个质量为m=4kg的物体,让其在随位移均匀减小的水平推力作用下运动,推力F随位移x变化的图象如图乙所示.已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ=0.5,g=10m/s2.求:
(1)运动过程中物体的最大加速度为多少?
(2)距出发点多远时物体的速度达到最大?

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16.一个质量为50kg的人,站在升降机的台秤上,当秤的读数为400N时,升降机和人一起做(  )(g=10m/s2
A.竖直向上的匀加速运动,加速度a=2m/s2
B.竖直向上的匀减速运动,加速度a=2m/s2
C.竖直向下的匀加速运动,加速度a=2m/s2
D.竖直向下的匀减速运动,加速度a=2m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,是质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的v-t 图象,由图可知(  ) 
A.在t0时刻,两个质点相遇
B.在t0时刻,质点B的速度大于质点A的速度
C.在t0时刻,质点B所受的合外力大于质点A所受的合外力
D.在0〜t0时间内,质点B的位移比质点A的位移大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,在光滑水平面上有一长为L=0.5m的单匝正方形闭合导体线框abcd,处于磁感应强度为B=0.4T的有界匀强磁场中,其ab边与磁场的边界重合.线框由同种粗细均匀、电阻为R=2Ω的导线制成.现用垂直于线框ab边的水平拉力,将线框以速度v=5m/s向右沿水平方向匀速拉出磁场,此过程中保持线框平面与磁感线垂直,且ab边与磁场边界平行.求线框被拉出磁场的过程中:
(1)通过线框的电流大小及方向;
(2)线框中a、b两点间的电压大小;
(3)水平拉力的功率.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图(a)所示,“”型木块放在光滑水平地面上,木块的水平表面AB粗糙,与水平面夹角θ=37°的表面BC光滑.木块右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,当力传感器受压时,其示数为正值;当力传感器被拉时,其示数为负值.一个可视为质点的滑块从C点由静止开始下滑,运动过程中,传感器记录到的力和时间的关系如图(b)所示.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2.)求:
(1)斜面BC的长度L;
(2)滑块的质量m;
(3)滑块经过A点时速度的大小vA

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.如图所示,水平地面固定一个足够长的斜面体,倾角θ=37°.一个质量为m=1kg的小滑块受到水平方向的恒力F=10N作用,由静止开始从斜面底端加速上滑,物块运动了s1=34m撤去恒力F,已知小物块与斜面之间的动摩擦因数μ=0.1,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)小滑块加速上滑过程中的加速度大小;
(2)小滑块沿斜面上滑的最大距离s.

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5.如图所示,有一半圆,其直径水平且与另一圆的底部相切于O点,O点恰好是下半圆的圆心,现在有三条光滑轨道AB、CD、EF,它们的上下端分别位于上下两圆的圆周上,三轨道都经过切点O,轨道与竖直线的夹角关系为α>β>θ,现在让一物块先后从三轨道顶端由静止下滑至底端,则物块在每一条倾斜轨道上滑动时所经历的时间关系为(  )
A.tAB=tCD=tEFB.tAB>tCD>tEFC.tAB<tCD<tEFD.tAB=tCD<tEF

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