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以下关于物理学史的叙述,不正确的是

A. 伽利略通过实验和推理论证说明了自由落体运动是一种匀变速直线运动

B. 牛顿发现了万有引力定律,并用扭秤实验测出了引力常量的数值,从而使万有引力定律有了真正的使用价值

C. 法拉第最早引入了场的概念,并提出用电场线描述电场

D. 奥斯特发现电流周围存在磁场,安培提出分子电流假说解释磁现象

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市教学协作体高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:简答题

小型水利发电站的发电机输出功率为1000kW,输出电压为500V,输电线总电阻为5Ω,为了使输电线损耗功率为发电机输出功率的5%,需在发电机处设升压变压器,用户所需电压为220V,所以在用户处需安装降压变压器.输电电路图如图所示,求:

(1)输电线上的电流;

(2)升压变压器的原、副线圈的匝数之比;

(3)降压变压器的原、副线圈的匝数之比.

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年陕西省高二(普通班)4月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,均匀带正电的绝缘圆环a与金属圆环b同心共面放置,当a绕O点在其所在平面内旋转时,b中产生顺时针方向的感应电流,且具有收缩趋势,由此可知,圆环a(  )

A. 顺时针加速旋转 B. 顺时针减速旋转

C. 逆时针加速旋转 D. 逆时针减速旋转

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:不定项选择题

如图a所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x的关系如图b所示(g=10m/s2),则正确的结论是

A. 物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态

B. 物体的加速度大小为5m/s2

C. 物体的质量为2kg

D. 弹簧的劲度系数为7.5N/cm

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高二下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

篮球运动员通常伸出双手迎接传来的篮球.接球时,两手随球迅速收缩至胸前,这样做可以:

A. 减小球对手的冲量 B. 减小球对手的冲击力

C. 减小球的动量变化量 D. 减小球的动能变化量

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年贵州省遵义市高二下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

为验证碰撞中的动能守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失),某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球,按下述步骤作如下实验:

用天平测出两个小球的质量分别为,且

②按照如图所示那样,安装好实验装置。将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端的切线水平,将一斜面BC连接在斜槽末端;

③先不放小球,让小球从斜槽顶端A处由静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置;

④将小球放在斜槽前端边缘处,让小球从斜槽顶端A处静止开始滚下,使它们发生碰撞,记下小球和小球在斜面上的落点位置;

⑤用毫米刻度尺量出各个落点到斜槽末端点B的距离。图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置,到B点的距离分别为.

根据该同学的实验,回答下列问题:

(1)在没有放时,让小球,从斜槽顶端A处由静止开始滚下,的落点是图中的_______点;

(2)用测得的物理量来表示,只要满足关系式______________,则说明碰撞中的动量是守恒的;

(3)用测得的物理量来表示,只要满足关系式______________,则说明两小球的碰撞是弹性碰撞。

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年贵州省遵义市高二下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

有一摆长为L的单摆,悬点正下方某处有一小钉,当摆球经过平衡位置向左摆动时,摆线的上部将被小钉挡住,使摆长发生变化,现使摆球做小幅度摆动,摆球从右边最高点M至左边最高点N运动过程的闪光照片,如右图所示, (悬点和小钉未被摄入),P为摆动中的最低点。已知每相邻两次闪光的时间间隔相等,由此可知,小钉与悬点的距离为( )

A. L/4 B. L/2 C. 3L/4 D. 无法确定

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省高二(承智班)下学期第二次月考(4月)物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,小车静止在光滑水平面上,AB是小车内半圆弧轨道的水平直径,现将一小球从距A点正上方h高处由静止释放,小球由A点沿切线方向经半圆轨道后从B点冲出,在空中能上升的最大高度为0.8h,不计空气阻力。下列说法正确的是

A.在相互作用过程中,小球和小车组成的系统动量守恒

B.小球离开小车后做竖直上抛运动

C.小球离开小车后做斜上抛运动

D.小球第二次冲出轨道后在空中能上升的最大高度为0.6h

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年贵州省遵义市高二上学期期中考试物理(文)试卷(解析版) 题型:选择题

在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。在对以下几位物理学家在电磁学领域内所作科学贡献的叙述中,错误的说法是

A. 富兰克林不仅发现雷电现象的本质,还最早认识了尖端放电的重要性,并由此提出了避雷针的设想。

B. 法拉第提出电荷周围存在“场”,并创造性地用“电力线(即电场线)”形象地描述电场

C. 英国物理学家焦耳通过一系列实验发现了焦耳定律Q=I2Rt

D. 奥斯特发现了电流的磁效应,并总结出了左手定则

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