分析 明确物体带电的三种带电方式及原理:接触带电、感应起电、摩擦带电.注意空腔导体带电时分布在外表面.
解答 解:空腔导体带电时净电荷分布与金属球外侧,内部不带电;故让C先接触B金属球的外部,再接触A的金属球,A的箔片将张开;而让不带电的C先跟B的内部接触,再让C跟A的金属球接触,这样操作若干次,发现A的箔片始终不张开.通过这个实验可以得出结论是:电荷只分布在导体外表面;
某同学用导线将B的内表面与A小球连接,连接后A与B组成新的导体,在重新平衡后,电荷分布在新的导体的外表面,所以可观察到A的箔片是张开的.
故答案为:电荷只分布在导体外表面; 张开
点评 在该题中,要理解该实验的目的与实验操作的过程,弄清该操作的过程中采用了接触带电的带电方式,另外要注意空腔导体带电特点是关键.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | R1、R2和R3的阻值依次增大 | B. | R1、R2和R3的阻值依次减小 | ||
| C. | R1、R2和R3的阻值之比为3:2:1 | D. | R1、R2和R3的阻值之比为6:3:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度a=$\frac{F}{m}$ | B. | 电场强度E=$\frac{F}{q}$ | C. | 电容C=$\frac{Q}{U}$ | D. | 电动势E=$\frac{{W}_{非}}{q}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 当线圈中磁通量发生变化时,线圈中一定有感应电流 | |
| B. | 线圈中磁通量变化越大,感应电动势就越大 | |
| C. | 线圈中某一瞬间磁通量为零,则此时感应电动势也为零 | |
| D. | 线圈中感应电动势的大小,与线圈中磁通量的变化率成正比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0.2A | B. | 0.3A | C. | 0.6A | D. | 0.9A |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年甘肃会宁县一中高二理上期中考物理卷(解析版) 题型:选择题
通过一个电阻的电流是5A,经过4min,通过该电阻的一个截面的电量是( )
A.20C B.50C C.1200C D.2000C
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