在“用单摆测定重力加速度”的实验中,用刻度尺量悬点到小球的距离为96.60 cm,用卡尺量得小球直径是5.260 cm,测量周期有3次,每次是在摆球通过最低点时,按下秒表开始计时,同时将此次通过最低点作为第一次,接着一直数到计时终止,结果如下表
| 1 | 2 | 3 |
数的次数 | 61 | 81 | 71 |
时间/s | 60.40 | 79.80 | 70.60 |
这个单摆振动周期的测定值是________s,当地重力加速度的值是________m/s2,(取三位有效数字).
科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:波的图象1(解析版) 题型:选择题
一列横波沿x轴正向传播,a、b、c、d为介质中沿波传播方向上四个质点的平衡位置.某时刻的波形如图甲所示,此后,若经过周期开始计时,则图乙描述的是 ( ).
甲 乙
A.a处质点的振动图像 B.b处质点的振动图像
C.c处质点的振动图像 D.d处质点的振动图像
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:惠更斯原理 波的反射与折射1(解析版) 题型:计算题
一列波以60°入射角入射到两种介质的交界面,反射波刚好与折射波垂直.若入射波的波长为0.6 m,那么折射波的波长为多少?反射波的波长为多少?
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:学生实验:用双缝干涉测量光波长(解析版) 题型:实验题
双缝干涉实验中,要使屏上单色光的干涉条纹之间的距离变宽,可采取以下办法:(1)________;(2)________;(3)________.为测量红光的波长,现测得屏上6条亮条纹间的距离为7.5 mm,已知双缝间的距离为0.5 mm,双缝到屏幕的距离为1 m,则此红光波长为________.
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:学生实验:用双缝干涉测量光波长(解析版) 题型:选择题
在双缝干涉实验中( ).
A.入射光波长越长,干涉条纹间距越大
B.入射光波长越长,干涉条纹间距越小
C.把入射光由绿光变为紫光,干涉条纹间距变大
D.把入射光由绿光变为红光,干涉条纹间距变小
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:学生实验 测定玻璃的折射率(解析版) 题型:实验题
用三棱镜做测定玻璃折射率的实验,先在白纸上放好三棱镜,在棱镜的一侧插上两枚大头针P1和P2,然后在棱镜的另一侧观察,调整视线使P1的像被P2挡住.接着在眼睛所在的一侧插两枚大头针P3、P4,使P3挡住P1、P2的像,P4挡住P3、P1和P2的像,在纸上标出大头针的位置和三棱镜的轮廓如图所示.
(1)在图中画出所需的光路;
(2)为了测出三棱镜玻璃的折射率,需要测量哪些物理量?在图中标出它们;
(3)计算折射率的公式是n=________.
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:学生实验 测定玻璃的折射率(解析版) 题型:选择题
为了使测量结果更精确可以采取的办法是( ).
A.多次测量取平均值
B.插针间距适当大些
C.插针间距尽量小些
D.入射角尽量大些
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:单摆1(解析版) 题型:选择题
做简谐振动的单摆,在摆动的过程中( ).
A.只有在平衡位置时,回复力才等于重力和细绳拉力的合力
B.只有在最高点时,回复力才等于重力和细绳拉力的合力
C.小球在任意位置处,回复力都等于重力和细绳拉力的合力
D.小球在任意位置处,回复力都不等于重力和细绳拉力的合力
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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:光的干涉2(解析版) 题型:选择题
在双缝干涉实验中,以白光为光源,在屏幕上观察到了彩色干涉条纹,若在双缝中的一缝前放一红色滤光片(只能透过红光),另一缝前放一绿色滤光片(只能透过绿光),已知红光与绿光的频率、波长均不相等,这时( ).
A.只有红色和绿色的双缝干涉条纹,其他颜色的双缝干涉条纹消失
B.红色和绿色的双缝干涉条纹消失,其他颜色的双缝干涉条纹仍然存在
C.任何颜色的双缝干涉条纹都不存在,但屏上仍有光亮
D.屏上无任何光亮
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