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    【题目】如图所示，在圆形区域内存在垂直纸面向外的匀强磁场，ab是圆的直径．一不计重力的带电粒子从a点射入磁场，速度大小为v，当速度方向与ab成30°角时，粒子在磁场中运动的时间最长，且为t；若相同的带电粒子从a点沿ab方向射入磁场，也经时间t飞出磁场，则其速度大小为（ ）

    A． B． C． D．

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：根据半径公式可得粒子在磁场中的运动半径，当粒子从b点飞出磁场时，入射速度与出射速度与ab的夹角相等，所以速度的偏转角为60°，轨迹对应的圆心角为60°．设磁场的半径为R，根据几何知识得知：轨迹半径为；根据周期公式可得，与速度无关，当粒子从a点沿ab方向射入磁场时，经过磁场的时间也是t，说明轨迹对应的圆心角与第一种情况相等，也是60°，根据几何知识得，粒子的轨迹半径为，所以，解得，D正确；

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    A. 第三次科技革命的影响

    B. 广义相对论的影响

    C. 牛顿力学体系的作用

    D. 量子理论的影响

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    【题目】如图所示，一固定光滑杆与水平方向夹角为θ，将一质量为m1的小环套在杆上，通过轻绳悬挂一个质量为m2的小球，由静止释放后，小环与小球保持相对静止并以相同的加速度a一起下滑，此时轻绳与竖直方向的夹角为β，则下列说法正确的是（ ）

    A．a＝gsinθ

    B．m1不变，则m2越大，β越小

    C．θ＝β，且与m1、m2无关

    D．杆对小环的作用力大小大于m1g＋m2g

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于两物体之间的弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是(　　)．

    A. 两物体间若有弹力，就一定有摩擦力

    B. 两物体间若有摩擦力，就一定有弹力

    C. 弹力和摩擦力的方向可能平行

    D. 当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，足够长的斜面上有a、b、c、d、e五个点，ab＝bc＝cd＝de，从a点水平抛出一个小球，初速度为v时，小球落在斜面上的b点，落在斜面上时的速度方向与斜面夹角为θ；不计空气阻力，初速度为2v时（ ）

    A．小球可能落在斜面上的c点与d点之间

    B．小球一定落在斜面上的e点

    C．小球落在斜面时的速度方向与斜面夹角大于θ

    D．小球落在斜面时的速度方向与斜面夹角也为θ

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A.如果物体做曲线运动，则一定是变速运动

    B.如果物体做变速运动，则一定是曲线运动

    C.如果物体受到的力是变力，则一定做曲线运动

    D.如果物体的速度大小和加速度大小都不变，则一定做直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是(　　)

    A.玻尔对氢原子光谱的研究导致原子的核式结构模型的建立

    B.可利用某些物质在紫外线照射下发出荧光来设计防伪措施

    C.天然放射现象中产生的射线都能在电场或磁场中发生偏转

    D.观察者与波源互相远离时接收到波的频率与波源频率不同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】爱因斯坦对19世纪末20世纪初诞生的某物理学理论评价说：“这一发现成为二 十世纪物理学研究的基础……要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”材料中的“这一发现”

    A. 挑战了天主教会宣扬的创世说 B. 奠定了研制发电机的理论基础

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】我国于年10月24日发射的“嫦娥一号”探月卫星简化后的路线示意图如图所示。卫星由地面发射后，经过发射轨道进入停泊轨道，然后在停泊轨道经过调速后进入地月转移轨道，再次调速后进入工作轨道，卫星开始对月球进行探测。已知地球与月球的质量之比为a，卫星的停泊轨道与工作轨道的半径之比为b，卫星在停泊轨道与工作轨道上均可视为做匀速圆周运动，则（ ）

    A．卫星在停泊轨道个工作轨道运行的速度之比为

    B．卫星在停泊轨道个工作轨道运行的周期之比为

    C．卫星在停泊轨道和工作轨道运行的向心加速度之比为

    D．卫星在停泊轨道运行的速度大于地球的第一宇宙速度

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