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【题目】如图甲所示的平行板电容器,板间距为d,两板所加电压随时间变化图线如图乙所示,t=0时刻,质量为m、带电荷量为q的粒子以平行于极板的速度v0射入电容器,t=3T时刻恰好从下极板边缘射出电容器,带电粒子的重力不计.求:

(1)平行板电容器板长L

(2)粒子射出电容器时偏转的角度φ的正切值;

(3)粒子射出电容器时竖直偏转的位移y.

【答案】(1)3v 0T  (2)  (3)

【解析】

试题带电粒子在电场中受电场力作用做匀加速直线运动,在垂直电场方向粒子做匀速直线运动,根据运动的合成与分解求解板长L;根据电压随时间变化的图象知,在T-2T时间内板间无电场,粒子不受力做匀速直线运动,根据运动的合成与分解求解粒子在电场中偏转角;同样根据有电场时粒子在竖直方向做匀加速直线运动,没有电场时在竖直方向做匀速运动,分三段考虑粒子偏转的位移

(1)带电粒子在t=3T时间内沿水平方向匀速直线运动则有:

(2)带电粒子在竖直方向做匀加速直线运动加速度为:

竖直分速度:射出电容器时,偏转角度为φ,由分速度与合速度关系可得:

(3)电场方向粒子先匀加速再匀减速然后又匀加速至出电容器,

0~T内偏转的位移为:

T~2T时间内偏转的位移为:

2T~3T内偏转的位移为:

则偏移量:

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)用打点计时器测速度的实验中用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,电磁打点计时器和电火花计时器使用的是______(填直流交流)电源,它们是每隔______s 打一个点.

(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作间的顺序关系是______(填字母序号)

A.先接通电源,后让纸带运动

B.先让纸带运动,再接通电源

C.让纸带运动的同时接通电源

D.先让纸带运动或先接通电源都可以

(3)在研究某物体的运动规律时,打点计时器打下如图所示的一条纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,相邻两计数点间还有四个打点未画出.由纸带上的数据可知,打B点时物体的速度v=______,物体运动的加速度a=______(结果保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(a)所示为测量木块与水平桌面之间动摩擦因数μ的实验装置示意图。提供的 器材有:光电计时器,固定有遮光片的木块(图中未画出遮光片),游标卡尺,米尺,8个质量均为m的钩码以及细线等.实验操作过程如下:

①按图(a)所示组装好实验装置,用游标卡尺测量遮光片的宽度d;用米尺测量两光电门之间的距离s.

②将细线一端与木块相连,另一端跨过定滑轮挂上钩码,其余钩码都叠放在木块上;调整轻滑轮,使细线水平.

③让木块从光电门^的左侧由静止释放,分别测出遮光片经过光电门AB所用的时间△tA和△tB,记下悬挂钩码的个数n.

④将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端,更换纸带,重复实验操作③⑤测出每条纸带对应术块运动的加速度a.作出a-n图象如图(c)所示.

回答下列问题:

(1)测量d时,某次游标卡尺(主尺的最小分度为1mm)的示数如图(b)所示,其读数为____ cm

(2)物块的加速度a可用d、s、tA和△tB表示为a=____

(3)根据图(c)中的an图线,动摩擦因数可表示为μ=____(选用图线中的截距b、 p和重力加速度g表示)

(4)如果细线没有调整到水平,由此引起的误差属于 ___(填偶然误差系统误差”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,使用不可伸长的细绳把物体B经光滑的定滑轮与环A相连,环A套在竖直杆上,当环A从图示位置沿竖直杆向上匀速运动时没有超过虚线位置,此过程物体B还没落地,则( )  

A. 物体B向下做加速运动

B. 物体B向下做减速运动

C. 连接物体B的细绳的弹力大于物体B的重力

D. 连接物体B的细绳的弹力小于物体B的重力

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【题目】如图所示,在水平向右、大小为E的匀强电场中, O点固定一带电量为QQ>0)的点电荷,ABCD为以O为圆心、半径为r的同一圆周上的四点,BD连线与电场线平行,AC连线与电场线垂直 (  )

A. A点的场强大小为

B. B点的场强大小为

C. C点的场强大小一定为0

D. D点的场强大小可能为0

【答案】AD

【解析】A. 正点电荷QA点的电场强度大小E′=而匀强电场在A点的电场强度大小为E,因方向相互垂直根据矢量的合成法则则有A点的场强大小为,故A正确;

B. 正点电荷QB点的电场强度大小E′=而匀强电场在B点的电场强度大小为E,点电荷QB点的电场强度的方向与匀强电场方向相同因此B点的场强大小为E+,故B错误;

C. 根据矢量的合成法则,结合点电荷电场与匀强电场的方向,可知,A.C两点的电场强度大小相等,而方向不同,故C错误;

D. 当点电荷QD点的电场强度的方向与匀强电场方向相反,如大小相等时,则D点的电场强度大小可以为零,故D正确

故选:AD.

点睛:电场叠加原理:多个电荷在空间某处产生的电场强度为各电荷单独在该处所产生的电场强度的矢量和;运算法则是平行四边形定则.根据电场的叠加原理和点电荷场强公式进行分析.

型】选题
束】
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【题目】如图所示,1、2分别为电阻R1和R2的伏安特性曲线。若在两电阻两端加相同的电压,关于它们的电阻值及发热功率比较正确的是(

A. 电阻R1的阻值较大 B. 电阻R2的阻值较大

C. 电阻R1的发热功率较大 D. 电阻R2的发热功率较大

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【题目】某同学做测匀变速直线运动的加速度的实验装置如图1所示.一小车放在水平长木板上,左侧拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花打点计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动.

如图2给出了电火花打点计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间还有4个点没画出,电火花打点计时器所用的交流电频率为50Hz.

(1)电火花打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔,在纸带上连续打点的仪器,它使用 ______(填交流直流)电源,工作电压为________V.

(2)实验中,除带滑轮的长木板、小车、细线、钩码、纸带外,还需选用的仪器是_______

A.停表 B.刻度尺 C.速度计 D.电火花打点计时器

(3)该同学进行了以下实验操作步骤,其中错误的步骤是_____________

A.将打点计时器固定在长木板有滑轮一端,并接好电路

B.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔

C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码

D.拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器的一端后,放开纸带,再接通电源

(4)根据纸带可以计算各点的瞬时速度,现计算计数点2的瞬时速度:v2= ________m/s,(结果取三位有效数字)

(5)求出小车的加速度为a=___________m/s2.(结果取三位有效数字)

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【题目】在探究加速度与力、质量的关系时,小车及钩码的质量用M表示,砂桶及砂的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出。

1往砂桶中加入一定量的砂子,当Mm的大小关系满足_______时,可近似认为绳对小车的拉力大小等于砂桶和砂的重力;在释放小车________(填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点。

2在平衡摩擦力后,用打点计时器打出的纸带的一段如图所示,该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出,所用交流电的频率是50Hz,则小车的加速度大小是______m/s2,当打点计时器打E点时小车的速度大小是_______m/s.(结果保留三位有效数字)

3我的死党用同一装置做实验,我俩在同一坐标系中画出了a-F关系图如图所示,我们做实验,哪一个物理量是不同的_________

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【题目】应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入.如图,例如你用手掌平托一苹果,保持这样的姿势在竖直平面内以速率v按顺时针方向做半径为R的匀速圆周运动.假设t=0时刻苹果在最低点a且重力势能为零,关于苹果从最低点a运动到最高点c的过程,下列说法正确的是(  )

A. 苹果在最高点c受到手的支持力为mgm

B. 苹果的重力势能随时间的变化关系为EpmgR[1-cos (t)]

C. 苹果在运动过程中机械能守恒

D. 苹果在运动过程中的加速度大小不变

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【题目】如图是质量为1kg的质点在水平面上运动的v﹣t图象,以水平向右的方向为正方向.以下判断正确的是( )

A. 03.0s时间内,合力对质点做功为10J

B. 4.0s6.0s时间内,质点的平均速度为3m/s

C. 1.0s5.0s时间内,合力的平均功率为4W

D. t=6.0s时,质点加速度为零

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同步练习册答案