【题目】下列关于使用多用电表测电阻的各项操作中，错误的是( )
A. 测量前，使被测电阻跟别的元件和电源断开
B. 测量时，手不接触两个表笔的金属部分
C. 换挡再次测量前，先进行调零
D. 使用完毕后，把多用电表选择开关置于“×1 k”欧姆挡
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，三条平行且等间距的虚线表示电场中的三个等势面其电势分别为10V、20V、30V．实线是一带负电的粒子（不计重力）在该区域内运动的轨迹，对于轨迹上的a、b、c三点，下列说法中正确的是（ ）
A．粒子一定是先过a，再到b，然后到c
B．粒子在三点所受电场力的大小关系为Fb>Fa>Fc
C．粒子在三点动能的大小关系为Ekb>Eka>Ekc
D．粒子在三点电势能的大小关系为εb>εa>εc
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】人类认识原子结构和开发利用原子能经历了十分曲折的过程.卢瑟福、玻尔、查德威克等科学家在原子结构或原子核的研究方面做出了卓越的贡献.他们的主要成绩，下列说法中正确的是（ ）
A. 汤姆孙提出了原子的核式结构
B. 查德威克发现了质子
C. 卢瑟福把量子理论引入原子模型
D. 玻尔提出自己的原子结构假说，成功的解释了氢原子光谱
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】甲、乙两辆汽车沿平直公路同向匀速行驶，甲车在乙车前面，它们之间相距s0=40m，速度均为v0=10m/s．某时刻，甲车刹车作匀减速直线运动，加速度大小为5m/s2．从此时刻起，求：
（1）甲车经过多长时间停止运动？
（2）当甲车静止时，甲、乙两辆汽车之间的距离为多大？
（3）经多长时间两车相遇？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】为了研究电荷之间的相互作用力跟什么因素有关，小宇做了如下实验：把一个带正电的物体放在A处，然后将挂在丝线上带正电的小球先后挂在P1、P2、P3处，发现情况如图所示．由此，小宇归纳得出的初步结论是（ ）
A．电荷之间的作用力大小随距离增大而减小
B．电荷之间的作用力大小随距离增大而增大
C．电荷之间的作用力大小随距离的增大先增大后减小
D．电荷之间的作用力大小与距离无关
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】处于平直轨道上的甲、乙两物体相距s，乙在甲前且两物体同时、同向开始运动，甲以初速度v、加速度
做匀加速直线运动，乙做初速度为零，加速度为
的匀加速直线运动，假设甲能从乙旁边通过，下述情况不可能发生的是
A．
时，有可能相遇两次
B．
时，只能相遇一次
C．
时，有可能相遇两次
D．时，有可能相遇一次
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】半径为R、电荷量为Q的均匀带正电的球体在空间产生球对称的电场；场强大小沿半径分布如图所示，图中E已知；取无穷远处电势为零，距球心r处的电势为
（r≥R），式中k为静电力常量．下列说法正确的是（ ）
A. 球心处的电势最高
B. 球心与球表面间的电势差等于
C. 只在电场力作用下，紧靠球体表面一带电荷量为－q（q>0）的粒子能挣脱带电球的引力的最小初动能为
D. 只在电场力作用下，紧靠球体表面一带电荷量为－q（q>0）的粒子能挣脱带电球的引力的最小初动能为
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】关于重力、重心下列说法中正确的是（ ）
A. 风筝升空后，越升越高，说明风筝的重心相对风筝的位置也越来越高
B. 质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上
C. 舞蹈演员在做各种优美动作的时候，其重心相对身体的位置不断变化
D. 重力的方向总是垂直于地面
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】尽管我们关于太阳能的研究经历了很长的时间，取得了许多成果，但今天对太阳能的利用还是非常有限，其主要原因是（ ）
A. 太阳能难以转化为其他的能
B. 尚未开发出高效经济的收集和储存太阳能的系统
C. 核能仍然更有效
D. 太阳能的利用系统尚不安全
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
