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    如图所示，用一根横截面积为S的硬导线做成一个半径为r的圆环，把圆环部分置于均匀变化的匀强磁场中，磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度大小随时间的变化关系为B＝kt（k>0），ab为圆环的一条直径，导线的电阻率为ρ，则： （ ）

    A. 圆环具有收缩的趋势

    B. 圆环受到水平向右的安培力

    C. 圆环中感应电流的大小为

    D. 圆环中感应电流的大小为

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年浙江省温州市十校联合体高二上期初考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    我们通常所说的拉力、压力和支持力都是接触力。接触力按其性质可以归纳为弹力和摩擦力，它们在本质上是下列哪种力引起的？（ ）

    A. 万有引力 B. 电磁力

    C. 强相互作用力 D. 弱相互作用力

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广东省高一下学期期末考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某同学用如图所示的装置做验证动量守恒定律的实验．先将球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端上，让球仍从固定点由静止开始滚下，和b球相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次．

    （1）本实验必须测量的物理量有________．（填写选项对应的字母）

    A．斜槽轨道末端距水平地面的高度H

    B．小球a、b的质量ma、mb

    C．小球a、b的半径r

    D．小球a、b离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t

    E．记录纸上O点到A、B、C各点的距离、、

    F．球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h

    （2）放上被碰小球b，两球（ma>mb）相碰后，小球a、b的落地点依次是图中水平面上的_______点和________点．

    （3）某同学在做实验时，测量了过程中的各个物理量，利用上述数据验证碰撞中的动量守恒，那么判断的依据是看________和________在误差允许范围内是否相等．

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    科目：高中物理 来源：2017届湖南省长沙市高三上学期第二次周测物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在真空中某点电荷Q的电场中，将带电荷量为q的负试探电荷分别置于a（0,0，r）、b两点时，试探电荷所受电场力的方向如图所示，分别在yOz和xOy平面内，与z轴负方向成60°角，与x轴负方向成60°角，已知试探电荷在a点受到的电场力大小为，静电力常量为k，则以下判断正确的是

    A.

    B. a、b、O三点电势关系为

    C. 点电荷Q带正电，且大小为

    D. 在平面xOz上移动该试探电荷，电场力不做功

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    科目：高中物理 来源：2017届山西省等校高三上学期第一次联考物理试卷（解析版） 题型：简答题

    如图所示，空间存在着范围足够大、水平向左的匀强电场，在竖直虚线PM的左侧有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为。一绝缘U形弯杆由两段直杆和一半径为R的半圆环组成，固定在纸面所在的竖直平面内。PQ、MN水平且足够长，半圆环在磁场边界左侧，P、M点在磁场边界线上，A点为圆弧上的一点，NMAP段是光滑的。现有一质量为m、带电荷量为+q的小环套在半圆环上，恰好在A点保持静止，半径OA与虚线所成夹角为θ =37°。现将带电小环由P点无初速度释放（sin37°=0．6，cos37°=0．8）。求：

    （1）电场强度的大小及小环在水平轨道MN上运动时距M点的最远距离；

    （2）小环第一次通过A点时，半圆环对小环的支持力；

    （3）若小环与PQ间动摩擦因数为μ=0．6（设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等）。现将小环移至M点右侧4R处由静止开始释放，求小环在整个运动过程中在水平轨道PQ经过的路程。

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    科目：高中物理 来源：2017届山西省等校高三上学期第一次联考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，小球从静止开始沿光滑曲面轨道AB滑下，从B端水平飞出，撞击到一个与地面呈θ=30º的斜面上，撞击点为C点。已知斜面上端与曲面末端B相连。若AB的高度差为h，BC间的高度差为H，则h与H的比值等于（不计空气阻力）： （ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年湖北沙市高一上第一次双周练物理A卷（解析版） 题型：计算题

    大地震时由于山体滑坡会形成大量的堰塞湖，堰塞湖内积存了大量的湖水，如果不及时泄掉湖水，一旦发生溃坝，就会给灾区带来二次灾难，在一次疏通堰塞湖中，解放军战士移除挡在排水渠中的一块巨石时动用了火箭弹．已知火箭弹从发射到看到巨石被炸开用时2．5秒，又经过5秒战士听到爆炸声，若声音在空气中的传播速度为340 m/s，试估算一下火箭弹的速度为多大？

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年湖北沙市高一上第一次双周练物理A卷（解析版） 题型：选择题

    关于质点，以下说法正确的是

    A．质点是一种理想化的物理模型

    B．现实世界中质点并不存在，因而研究质点毫无意义

    C．平动的物体一定可以看成质点，转动的物体一定不可以看成质点

    D．在一定条件下，平动或转动的物体都可以看成质点

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年内蒙古高二上第一次月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    实验题

    在用落体法验证机械能守恒定律时，某小组按照正确的操作得到一条纸带，如图．其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点．用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中，单位：cm （已知打点计时器所用电源的频率为50HZ,当地的重力加速度大小为g＝9．80 m/s2，重锤质量为m，计算结果均保留三位有效数字）．

    （1）这三个数据中不符合有效数字读数要求的是______段的读数，应记作____cm．

    （2）甲同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒定律，他用AC段的平均速度作为B点对应的瞬时速度vB，则求得该过程中重锤的动能的增加量为__________，重力势能的减少量为__________．这样验证的系统误差总是使动能的增加量__________重力势能的减少量（选填“＞”、“＜”或“＝” ）

    （3）乙同学根据同一条纸带，同一组数据，也用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒定律，他将打点计时器打下的第一个点O记为第1个点，图中的B是打点计时器打下的第9个点．因此他用v＝gt计算与B点对应的瞬时速度vB，得到动能的增加量为__________，这样验证的系统误差总是使动能的增加量_________重力势能的减少量．

    （4）上述两种处理方法中，你认为合理的是______同学所采用的方法（填“甲” 或“乙” ）

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