| A. | 弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比 | |
| B. | 弹簧长度的变化量与对应的弹力变化量成正比 | |
| C. | 该弹簧的劲度系数是2N/m | |
| D. | 当对弹簧的左端施加水平压力时,弹簧劲度系数变大 |
分析 利用传感器进行弹力与弹簧形变量之间关系的实验,使实验更加准确,解答本题的关键是根据胡克定律正确分析乙图,得出弹力与形变量之间关系等信息.
解答 解:A、根据图象可知:F=kx,x是弹簧形变量x,即弹簧弹力与弹簧的形变量成正比,与弹簧长度不成正比,故A错误;
B、弹簧长度的变化量等于弹簧的形变量,根据A选项分析可知,弹簧长度的变化量与对应的弹力变化量成正比.故B正确;
C、在弹力与弹簧形变量图象上,图象的斜率表示劲度系数,由此可知该弹簧的劲度系数是 k=$\frac{F}{x}$=$\frac{20}{0.1}$=200N/m,故C错误;
D、由于图象斜率不变,因此当对弹簧的左端施加水平压力时,弹簧劲度系数不变,故D错误.
故选:B
点评 通过实验、图象考查了对胡克定律的理解,要知道x的准确意义:弹簧的形变量,不是弹簧的长度.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 与平衡位置相等的两个质点 | B. | 相距半个波长的两个质点 | ||
| C. | 相距半个波长奇数倍的两个质点 | D. | 相距半个波长偶数倍的两个质点 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电源①的电动势和内阻均比电源②小 | |
| B. | 当外接相同的电阻时,两电源的输出功率可能相等 | |
| C. | 当外接同样的电阻时,两电源的效率可能相等 | |
| D. | 不论外接多大的相同电阻,电源①的输出功率总比电源②的输出功率大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F1减小,F2减小 | B. | F1减小,F2增大 | ||
| C. | F1减小,F2先增大后减小 | D. | F1减小,F2先减小后增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电容器的电容变小 | B. | A板的电势比电路中Q点的电势高 | ||
| C. | 液滴向下加速运动 | D. | 液滴的电势能减小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A点的电势高于B点的电势 | |
| B. | B点的电场强度大小是A点的2倍 | |
| C. | 小球运动到C处的加速度为g-a | |
| D. | 小球从A到C的过程中电势能先增大后减小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 增加小球的质量 | B. | 减小小球的电荷量 | ||
| C. | 减小两板之间距离 | D. | 增加两板之间距离 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | ab向右匀速运动时,cd保持静止 | B. | ab向右匀速运动时,cd向左运动 | ||
| C. | ab向右加速运动时,cd向右运动 | D. | ab向右减速运动时,cd向右运动 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com