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如图3-2-15是小球自由下落过程的相片,每两次闪光时间间隔为 s,a、b、c、d是四个相邻位置.由此实验结果可得知,重力加速度的数值是_____________m/s2.(单位:mm)

图3-2-15

解析:利用逐差法a=求.

答案:9.85

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)图中螺旋测微器的读数为
 

(2)①在描绘小灯泡伏安特性曲线的实验中,为减小实验误差,方便调节,请在如图所示的四个电路图和给定的三个滑动变阻器中选取适当的电路和器材,并将它们的编号填在横线上.
应选取的电路是
 
,滑动变阻器应选取
 

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E.总阻值15Ω,最大允许电流2A的滑动变阻器精英家教网
F.总阻值200Ω,最大允许电流2A的滑动变阻器
G.总阻值1 000Ω,最大允许电流lA的滑动变阻器
(3)由实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图中b线,将该小灯泡与一干电池组成闭合电路,该电池两极的电压随电路中电流的变化关系图线如图中曲线,则小灯泡与电池连接后的实际功率为
 
W;若再将一阻值为0.75Ω的电阻串联在电路中,则小灯泡实际功率为
 
W.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻Rx(标称阻值为180Ω)的电流随其两端电压变化的特点.
实验器材:多用电表,电流表A(0-50mA,内阻约15Ω),电压表V(5V,内阻约20kΩ),电源E(6V直流电源,内阻可忽略不计),滑动变阻器R(最大阻值为20Ω),定值电阻R0(100Ω),电阻箱(99.9Ω)、开关K和导线若干.
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①该小组用多用表的“×1”倍率的挡位测热敏电阻在室温下的阻值如图1所示,发现表头指针偏转的角度很小;为了准确地进行测量,应换到
 
倍率的挡位;如果换档后就用表笔连接热敏电阻进行读数,那么欠缺的实验步骤是:
 
,补上该步骤后,表盘的示数如图所示,则它的电阻是
 
Ω.
②该小组按照自己设计的电路进行实验.实验中改变滑动变阻器滑片的位置,使加在热敏电阻两端的电压从0开始逐渐增大到5V,作出热敏电阻的I-U图线,如图3所示.
请在所提供的器材中选择必需的器材,在图2方框内画出该小组设计的电路图(注意标明所选器材的符号).
③分析该小组所画出的I-U图线,说明在电流比较大的情况下热敏电阻的阻值随电流的增大而
 
;分析其变化的原因可能是
 

④该热敏电阻消耗的电功率随所加电压变化规律可能正确的是下面四幅图象中的
 

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⑤如果将这个热敏电阻跟一个100Ω的定值电阻串联后接在内阻不计、电动势为5V的电源两端,该热敏电阻消耗的电功率为
 
W.

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科目:高中物理 来源: 题型:

在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,采用的仪器有:电源E(电动势6V,内阻不计);额定电压4.0V的小灯泡L;电流表精英家教网(量程0.6A,内阻约2Ω);电压表精英家教网(量程5V,内阻约15kΩ);滑动变阻器R(最大阻值15Ω);开关S,导线若干.实验中要求加在小灯泡上的电压从零到小灯泡的额定电压连续可调.
I.在做实验时,连成的实物电路图如图1:
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请你指出上述实验电路图中的错误之处:
 

 

Ⅱ.请你在图2虚线方框中画出实验所用的正确电路原理图.
Ⅲ.如图3所示为某同学根据正确的实验电路图所测的几组数据画出的I-U图象.图象是一条曲线而不是直线的原因是
 
;从图象中可求得小灯泡正常发光时的电阻是
 
Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D,用螺旋测微器测量其厚度d,示数如图1所示.由图可读出D=
 
mm,d=
 
mm.

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(2)实验桌上有下列实验仪器:
A.待测电源(电动势约3V,内阻约7Ω);
B.直流电流表(量程0~0.6~3A,0.6A档的内阻约0.5Ω,3A档的内阻约0.1Ω);
C.直流电压表(量程0~3~15V,3V档内阻约5kΩ,15V档内阻约25kΩ);
D.滑动变阻器(阻值范围为0~15Ω,允许最大电流为1A);
E.滑动变阻器(阻值范围为0~1000Ω,允许最大电流为0.2A);
F.开关、导线若干;
请你解答下列问题:
①利用给出的器材测量电源的电动势和内阻,要求测量有尽可能高的精度且便于调节,应选择的滑动变阻器是
 
(填代号).
②根据给定器材在答卷虚线框内画出实验原理电路图(如图2所示);
③某同学根据测得的数据,作出U-I图象如图3中图线a所示,由此可知电源的电动势E=
 
V,内阻r=
 
Ω;
④若要利用给出的器材通过实验描绘出小灯泡(额定电压4V、额定电流0.4A)的伏安特性曲线,将得到的数据在同一U-I坐标系内描点作图,得到如图3所示的图线b,如果将此小灯泡与上述电源组成闭合回路,此时小灯泡的实际功率为
 
W.

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科目:高中物理 来源: 题型:

“黑盒子”表面有a、b、c三个接线柱,盒内总共有两个电学元件,每两个接线柱之间只可能连接一个元件.为了探明盒内元件的种类及连接方式,某位同学用多用电表进行了如下探测:

第一步:用电压挡对任意两接线柱正、反向测量,指针不发生偏转;

第二步:用电阻×100 Ω挡对任意两个接线柱正、反向测量,指针偏转情况如图4-2-15所示.

4-2-15

(1)第一步测量结果表明盒内____________________________________________________.

(2)图4-2-16示出了图4-2-15[1]和图4-2-15[2]中欧姆表指针所处的位置,其对应的阻值是__________Ω;图4-2-17示出了图4-2-15[3]中欧姆表指针所处的位置,其对应的阻值是__________Ω.

 

4-2-16                          图4-2-17

(3)请在图4-2-18的接线柱间用电路图符号画出盒内的元件及连接情况.

4-2-18

(4)一个小灯泡与3 V电池组的连接情况如图4-2-19所示.如果把图4-2-19中e、f两端用导线直接相连,小灯泡可正常发光.欲将e、f两端分别与黑盒子上的两个接线柱相连,使小灯泡仍可发光.那么,e端应连接到接线柱,f端应连接到接线柱.

4-2-19

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