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    精英家教网如图甲所示电路，小灯泡通电后其电压U随所加电流，变化的图线如图乙所示，P为图线上一点，PN为图线的切线，PM为U轴的垂线，PQ为，轴的垂线，下列说法中不正确的是（　　）
    分析：（1）此灯泡是非线性元件，根据电阻是指对电流的阻碍作用判断灯泡电阻与电压之间的关系；
    （2）找到P点对应的电压和电流，根据欧姆定律求出此时灯泡的电阻；
    （3）由功率公式可对应图线的“面积”．
    解答：解：A、图线上的点与原点连线的斜率等于电阻大小，由数学知识可知，随着所加电压的增大，小灯泡的电阻增大．故A正确
    B、对应P点，小灯泡的电阻为R=
    U1
    I2
    ，故B错误
    C、在电路中灯泡L两端的电压为U1时，电阻R两端的电压为I2R，故C错误
    D、由恒定电流的功率公式P=UI，推广可知，对应P点，小灯泡的功率为图中矩形PQOM所围的面积．故D正确
    本题选不正确的，故选BC．
    点评：本题中灯泡是非线性元件，其电阻R=
    U
    I
    ，但R≠
    △U
    △I
    ．
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    某同学从实验室中找到一只小灯泡，上边标称的功率值为0.75W．额定电压值已模糊不清，为了得到额定电压值，他先用欧姆表直接测量出该灯泡的电阻约为2Ω，然后根据公式计算出该灯泡的额定电压U=
    		PR
    =
    		2×0.75
    =1.23V该同学怀疑所得电压值不准确，于是，他利用实验室的实验器材设计了一个电路进行测量．当电压达到1.23V时，发现灯泡亮度很弱，于是，该同学继续慢地增加电压，当达到2.70V时，发现灯泡已过亮，立即断开开关，通过下表中记录的数据进行分析．试完成下列实验要求：
    次数 1 2 3 4 5 6 7
    U/V 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.70
    I/mA 80 155 195 227 255 279 310

    （1）根据表中的实验数据，在图1给出的方格纸内，选择恰当的标度画出U-I图象，并从图线上分析该灯的额定电压约为
    2.5V
    2.5V
    ，此时电阻约为
    8.3Ω
    8.3Ω
    ，与一开始的测量值相比，是大还是小？为什么？
    偏大
    偏大
    ，
    电阻随温度的升高而增大
    电阻随温度的升高而增大
    ．
    （2）该同学实验的电路图如图甲所示，把图乙中缺少的导线补全，连接成实验的电路．
    （3）任何实验测量都存在误差．本实验所用测量仪器均已校准，下列关于误差的说法中正确的选项是
    BD
    BD
    ．
    A．由电流表、电压表读数时引起的误差属于系统误差
    B．由电流表、电压表的内阻引起的误差属于系统误差
    C．多测取平均值可以减小系统误差
    D．由图象上读取数据时带来的误差属于偶然误差．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在如图甲所示的电路中，四节干电池串连，小灯泡A、B的规格为“3.8V，0.3A”．合上开关 S 后，无论怎样移动滑动片，A、B灯都不亮．
    （1）用多用电表的直流电压挡检查故障：
    ①选择开关置于下列量程的
     
    挡较为合适（用字母序号表示）；
    A．2.5V     B．10V     C．50V     D．250V
    ②测得c、d 间电压约为5.8V，e、f 间电压为0，则故障是下列哪一项？
     
    ；
    A．A灯丝断开                    B．B灯丝断开
    C．d、e间连线断开               D．B灯被短路
    （2）接着训练用欧姆表的“×l”挡测电阻，欧姆表经过“欧姆调零”，
    ①测试前，一定要将电路中的开关 S
     
    ；
    ②测c、d 间和e、f间电阻时，某次测试结果如图乙所示，读数为
     
    Ω，此时测量的是
     
    间电阻，根据小灯泡的规格计算出的电阻为
     
    Ω，它不等于测量值，原因是：
     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在如图甲所示的电路中，四节干电池串联，小灯泡A、B的规格为“3.8V 0.3A”．合上开关S后，无沦怎样移动滑动片，A、B灯都不亮．
    （1）用多用电表的直流电压检查故障；
    ①现在开关置于下列量程的
     
    挡较为合适（用字母序号表示）；
    A．2.5V    B．10V    C．50V    D．250V
    ②测得c、d间电压约为5.8V，e、f间电压为0V，则故障是下列哪一项？
     

    A．A灯丝断开    B．B灯丝断开
    C．d、e间连线断开  D．B灯被短路
    （2）接着训练用欧姆表的“×l”挡测电阻，欧姆表经过“欧姆调零”．
    ①测试前，一定要将电路中的开关S
     
    ；
    ②测c、d间和e、f间电阻时，某次测试结果如图乙所示，读数为
     
    Ω．
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2007?扬州模拟）现代数字电路的基本单元是逻辑电路，逻辑电路中最基本的电路叫做门电潞．门电路共有三种，分别是“与”门电路、“或”门电路和“非”门电路．如图甲所示，两个开关A、B串联起来控制同一灯泡L，显然，只有A与B同时闭合时，灯L才会亮．在这个事件中，A、B闭合是条件．灯三亮是结果．象这样一个事件的几个条件都满足后，该事件才能发生，我们把这种关系叫做“与”逻辑关系；如果几个条件中，只要有一个条件得到满足，某事件就会发生，这种关系叫做“或”逻辑关系；输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系，叫做“非”逻辑．能实现三种逻辑关系的电路分别叫“与”门电路、“或”门电路和“非”门电路．

    （1）将两个开关的通断及灯泡的亮熄组合起来列在表格中，再用数学语言描述表中的关系，一般把开关接通定义为l，断开定义为0，灯泡亮为l，熄灭为0．这样就用数字描述了各种控制条件的组合及其控制结果，这种表nq真值表．根据图甲电路，请将此真值表补充完整．
    条件 结果
    开关A 开关B 灯泡L
    0 0 0
    0 1 0
    1 0
    1 1
    （2）利用图甲中器材，设计一种能表达“或”逻辑关系的电路（画在答题卡上的方框内）．
    （3）实用的门电路是用半导体材料制成的．图乙中左边虚线框内是一个信号源，准备从A接入门电路，另一个相同的信号从B接人（图中未画出），Y是输出端．当开关接1时，信号源将一个信号电压接入门电路，接2时没有电压输入．请判断右边虚线框内表示的是何种门电路？答
    或门
    或门

    （4）逻辑电路在电子线路中有着重要的应用．某同学利用“非”门电路设计了一个路灯自动控制门电路．天黑了，让路灯自动接通；天亮了，让路灯自动熄灭．图丙中R是一个光敏电阻，当有光线照射时，光敏电阻的阻值会显著减小．R是可调电阻，起分压作用．虚线框内为“非”门电路，它能将输入的高压信号转变为低压信号，或将低压信号转变为高压信号．J为路灯总开关控制继电器，它在获得高电压时才动作（图中未画路灯电路）．
    ①当天黑时，RG变
    大
    大
    ，非门电路获得
    低
    低
    电压，J得到
    高
    高
    电压．（填“大”、“小”或“高”、“低”）；
    ②如果路灯开关自动接通时天色还比较亮，现要调节自动控制装置，使得它在天色较黑时才会自动接通开关，应将R调
    大
    大
     （填“大”或“小”）一些．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在探究“串联电路电压的规律”实验中：
    （1）要用电压表测L2两端的电压，连接电路如图甲所示，图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确． 
    （2）改正电路后，闭合开关，如图乙所示．电压表的示数为
     
    V，若电源电压为3V，则灯L1两端的电压是
     
    V．
    （3）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0．小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出电路的故障是L1
     
    或L2
     
    ．
    （4）他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据．为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当
     
    ．
    L1两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V
    1.4 3.1 4.5
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