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【题目】如图所示,长为的轻弹簧两端等高的固定在竖直墙面上,弹簧刚好处于原长,现在其中点处轻轻地挂上一个质量为的物体后,物体向下运动,当它运动到最低点时,弹簧与竖直方向的夹角为,重力加速度为,下列说法正确的是

A.物体向下运动的过程中,机械能一直减小

B.物体在最低点时,弹簧的弹性势能为

C.物体向下运动的过程中,加速度先增大后减小

D.物体在最低点时,部分弹簧对物体的拉力大小为

【答案】AB

【解析】

A. 物体向下运动的过程中,弹簧弹力向上,位移向下,做负功,根据

W除重=△E

可知机械能一直减小,故A正确;

B. 根据能量守恒定律,物体在最低点时,速度为零,动能为零,物块减小重力势能转化为弹簧的弹性势能,有几何关系得物块下降的高度:

故弹簧的弹性势能为:

E=mgh=

B正确;

C. 物块向下运动,弹簧弹力增大,所受合外力减小,加速度减小,方向向下,当加速度为零时,重力和弹簧弹力的合力相等速度最大,物块继续向下运动弹簧弹力增大,合力增大,加速度增大方向向上,到达最低点时速度为零,故加速度先减小后增大,故C错误;

D. 当加速度为零时,重力和弹簧弹力的合力相等,物块继续向下运动弹簧弹力增大,弹簧弹力的合力大于重力,则有:

Fcosθ

解得:

F>

D错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是一皮带传输装载机械示意图。井下挖掘工将矿物无初速放置于沿图示方向运行的传送带A端,被传输到末端B处,再沿一段竖直面内的圆形轨道后,从轨道的最高点C处水平抛出到货台(图中未画出)上。已知圆形轨道的半径为R=0.5m,与传送带在B点相切,O点为圆心,BO、CO分别为圆形轨道的半径,矿物视作质点,传送带与水平面间的夹角θ=37O,矿物与传送带间的动摩擦因数μ=0.8,传送带匀速运行的速度为v0=8m/s,传送带A、B点间的长度为L=45m。如果矿物被传送到B点后沿圆形轨道运动,恰好能通过最高点C,矿物质量m=50kg,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g10m/s2,不计空气阻力。求:

(1)矿物被传到B点时的速度大小。

(2)矿物由B点到达C点的过程中,克服摩擦阻力所做的功。

(3)由于运送这块矿物而使电动机多输出的机械能。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】KA是密封在真空玻璃管中的两平行正对圆形金属板,直径为L,板间距离为L,金属板接入电路如图所示(只画出了纸面内的剖面图),MN两端外加电压为UMNK极板正中间有一粒子源,可向其左侧空间均匀的发射速度大小为v,质量为m,电荷量为-qq>0)的粒子,平行板间的电场看做匀强电场,则

A.UMN=时,电流表示数为0

B.UMN=时,电流表示数为0

C.UMN=0时,电流表示数数为I,则当UMNUMN>0)增大时,电流表最大示数为3I

D.UMN=0时,电流表有示数,设读数为I,则当UMNUMN>0)增大时,电流表最大示数为I

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下面关于同步通信卫星的说法中不正确的是( )

A. 各国发射的地球同步卫星的高度和速率都是相等的

B. 同步通信卫星的角速度虽已被确定,但高度和速率可以选择,高度增加,速率增大;高度降低,速率减小,仍同步

C. 我国发射第一颗人造地球卫星的周期是114 min,比同步通信卫星的周期短,所以第一颗人造卫星离地面的高度比同步通信卫星的低

D. 同步通信卫星的速率比我国发射的第一颗人造地球卫星的速率小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,L是自感系数很大的线圈,但其自身的直流电阻几乎为零。AB是两个相同的小灯泡,下列说法正确的是(

A. 当闭合开关S后,灯泡A亮度一直保持不变

B. 当闭合开关S后,灯泡B逐渐变亮,最后亮度不变

C. 再断开开关S后,灯泡 A逐渐变暗,直到不亮

D. 再断开开关S后,灯泡B由暗变亮再逐渐熄灭

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】已知地球半径R=6390km、自转周期T=24h、表面重力加速度g=9.8m/s2,电磁波在空气中的传播速度c=3×108m/s,不考虑大气层对电磁波的影响。要利用同一轨道上数量最少的卫星,实现将电磁波信号由地球赤道圆直径的一端传播到该直径的另一端的目的,则

A. 卫星数量最少为2

B. 信号传播的时间至少为8.52×102s

C. 卫星运行的最大向心加速度为4.9m/s2

D. 卫星绕地球运行的周期至少为24h

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【题目】如图所示,两个半径不等的光滑半圆形轨道竖直固定放置,轨道两端等高,两个质量不等的球从半径大的轨道下滑的小球质量大,设为大球,另一个为小球,且均可视为质点分别自轨道左端由静止开始滑下,在各自轨迹的最低点时,下列说法正确的是

A大球的速度可能小于小球的速度

B大球的动能可能小于小球的动能

C大球的向心加速度等于小球的向心加速度

D大球所受轨道的支持力等于小球所受轨道的支持力

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,固定在同一水平面内的两根平行长直金属导轨的间距为L,其左端接有阻值为R的电阻,整个装置处在竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场中。一质量为m的导体杆ab垂直于导轨放置,且与两导轨保持良好接触。现杆在水平向右、垂直于杆的恒力F作用下从静止开始沿导轨运动距离d时,速度恰好达到稳定状态(运动过程中杆始终与导轨保持垂直)。设杆接入电路的电阻为r。导轨电阻不计,不计一切摩擦。试求:

(1)简述导体棒的运动性质,并做出其v—t图像;

(2)导体杆达到稳定状态时,ab杆的速度大小;

(3)导体杆从静止开始沿导轨运动距离d的过程中电阻R上产生的热量。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,某组同学借用探究aFm之间的定量关系的相关实验思想、原理及操作,进行研究合外力做功和动能变化的关系的实验:

(1)为达到平衡阻力的目的,取下细绳及托盘,通过调整垫片的位置,改变长木板倾斜程度,根据打出的纸带判断小车是否做______________运动.

(2)连接细绳及托盘,放入砝码,通过实验得到下图所示的纸带.纸带上O为小车运动起始时刻所打的点,选取时间间隔为0.1 s的相邻计数点ABCDEFG.实验时小车所受拉力为0.2 N,小车的质量为0.2 kg.请计算小车所受合外力做的功W和小车动能的变化ΔEk。补填表中空格_________________.(结果保留至小数点后第四位).

O—B

O—C

O—D

O—E

O—F

W/J

0.0432

0.0572

0.0734

0.0915

ΔEk/J

0.0430

0.0570

0.0734

0.0907

分析上述数据可知:在实验误差允许的范围内WΔEk,与理论推导结果一致.

(3)实验前已测得托盘质量为7.7×103kg,实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为_______________kg(g9.8 m/s2,结果保留至小数点后第三位)

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