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14.如图所示,两块等大的带等量异号电荷的平行金属板M、N正对放置,己知极板的长度为L,两板间的电势差为U.一个质量为m、电荷量为+q的粒子以初速度v0沿两板中线射入两板间,最后恰好从下极板的右边缘射出;若其它条件不变,只将上极板向下移动两板间距的$\frac{1}{4}$,粒子最后落到了下极板的P点,求:(不计带电粒子重力)
(1)粒子从下极板边缘射出时的速度大小:
(2)P点与下极板右边缘的距离.

分析 (1)粒子从下极板边缘飞出,电场力做功为W=q$\frac{U}{2}$,根据动能定理可求得粒子飞出时的速度;
(2)粒子在电场中做类平抛运动,分别对移动前后的水平和竖直方向进行分析,联立可求得P点与下极板右边缘的距离.

解答 解:(1)由动能定理得$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv${\;}_{0}^{2}$=q$\frac{U}{2}$
因此粒子从下极板边缘射出时的速度大小为v=$\sqrt{{v}_{0}^{2}+\frac{qU}{m}}$
(2)上极板下移前及下移后,设移动后距离为x;
水平方向的位移    
移动前:L=v0t1
移动后:x=v0t2
竖直方向的位移    前:$\frac{d}{2}$=$\frac{1}{2}$a1t${\;}_{1}^{2}$
后:$\frac{d}{2}$=$\frac{1}{2}$a2t${\;}_{2}^{2}$
竖直方向加速度    移动前:a1=$\frac{qU}{md}$
移动后:a2=$\frac{qU}{md′}$,
其中d′=$\frac{3}{4}$d
P点与下极板右边缘的距离△x=L-x
解得△x=$\frac{2-\sqrt{3}}{2}$L
答:(1)粒子从下极板边缘射出时的速度大小为$\sqrt{{v}_{0}^{2}+\frac{qU}{m}}$;
(2)P点与下极板右边缘的距离为$\frac{2-\sqrt{3}}{2}$L

点评 本题考查带电粒子在电场中的运动,要明确此类问题一般两个思路:一是根据功能关系;二是利用类平抛规律,要注意由题意分析选择正确的物理方法求解.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.在做“研究平物体的运动”实验时:
由于平抛物体的运动规律可以概括为两点:①水平方向做匀速直线运动;②竖直方向做自由落体运动.现有甲、乙、丙三位同学根据不同的实验条件,进行了平抛运动规律的探究:
甲同学采取如图甲所示的装置,用小锤采用不同的力击打弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球倍松开自由下落,它观察到的现象是两球同时落地,这一现象可以说明上述第②点规律.
乙同学采用如图乙所示的装置,两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端可看做与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道末端的水平初速度v0相等.现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的末端射出.实验可观察到的现象应是两球相撞.仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这一现象又可以说法上述第①点规律.
丙同学在实验中用频闪照相方法拍摄的小球(可视为质点)做平抛运动,得到的闪光照片如图丙,如果图中每个小方格的边长表示的实际距离是l和闪光频率为f.那么利用上述已知量和图中信息可以求出的是:
①平抛的初速度大小v0=3lf.
②小球通过P点时的速度大小v=5lf.
③当地的重力加速度值g=2lf2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.伏安法测电阻的接法有如图中甲、乙两种,下列说法正确的是 (  )
A.两种接法完全等效
B.按甲图接法,系统误差来自电流表分压
C.若待测电阻的阻值很大,应选甲图接法
D.若待测电阻的阻值很小,应选甲图接法

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.在探究“加速度与力、质量的关系”时,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的总质量用M表示,所挂钩码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带上打出的点的相关数据计算出:

(1)当M与m的大小关系满足m<<M时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于砝码的重力.
(2)在保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,两位同学得到的a-F关系分别如图甲、乙所示(a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).其原因分别是:
甲图:平衡摩擦力过度
乙图:没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.小明同学在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,所用小灯泡规格为“2.5V,0.3A”,
(1)实验电路如图甲所示,请读出某次实验中电压表和电流表的示数分别为2.10V,0.26A;
(2)实验结束之后,他描绘了如图乙的伏安特性曲线,老师一看就判定是错误,老师判定的依据是电压增大时,电阻增大故图象斜率应增大.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.有一个小灯泡上标有“4V,2W”的字样,现在要用伏安法测量这个小灯泡的伏安特性曲线.现有下列器材供选用:
A.电压表V1(0~5V,内阻约10kΩ)
B.电压表V2(0~10V,内阻约20kΩ)
C.电流表A1(0~0.3A,内阻约1Ω)
D.电流表A2(0~0.6A,内阻约0.4Ω)
E.滑动变阻器R1(0~10Ω,2A)
F.滑动变阻器R2(0~100Ω,0.2A)
G.学生电源(直流6V)、开关及导线
(1)为了调节方便,测量尽可能准确,实验中应选用电压表A,电流表D,滑动变阻器E.(填器材的前方选项符号,如A,B)
(2)为使实验误差尽量减小,要求从零开始多取几组数据;请在下面的方框中画出实验电路图.
(3)某同学通过实验得到的数据画出了该小灯泡的伏安特性曲线,如图所示,若用电动势为4.0V、内阻为8Ω的电源直接给该小灯泡供电,则该小灯泡的实际功率是0.42W.
(4)P为上图中图线上的一点,PN为图线上P点的切线、PQ为U轴的垂线,PM为I轴的垂线,下列说法中正确的是AC
A.随着所加电压的增大,小灯泡的电阻增大
B.随着所加电压的增大,小灯泡的电阻减小
C.对应P点,小灯泡的电阻约为5.33Ω
D.对应P点,小灯泡的电阻约为24.0Ω

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.在考查下列运动员的比赛成绩时,可视为质点的是(  )
A.
高低杠
B.
跳水
C.
花样跳舞
D.
温州马拉松

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.在如图所示的电路中,电源电动势为E、内电阻为r,C为电容器、R0为定值电阻,R为滑动变阻器.开关闭合后,灯泡L能正常发光.当滑动变阻器的滑片向右移动时,下列判断正确的是(  )
A.灯泡L将变亮
B.电容器C的电荷量将增大
C.电源的总功率变小,但电源的输出功率一定变大
D.R0两端的电压减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.关于静电场,下列结论普遍成立的是(  )
A.电场中任意两点之间的电势差只与这两点的场强有关
B.电场强度大的地方电势高,电场强度小的地方电势低
C.将点电荷从场强为零的一点移动到场强为零的另一点,电场力做功为零
D.在静电场中,场强方向都指向电势降低最快的方向

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