分析 研究物体的运动时,当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时,可以把物体当作质点.
解答 解:研究地球绕太阳公转时,地球的大小和形状可以忽略,可以看成质点,
研究行走的人从家走到火车站的时间时,人的大小和形状可以忽略,可以把人看成质点,
研究抛出的手榴弹的运动轨迹时,手榴弹的大小和形状可以忽略,可以把手榴弹看成质点,
研究汽车从南京开往上海的时间时,汽车的大小和形状可以忽略,可以把汽车看成质点.
答:研究地球绕太阳公转时,可以看成质点,
研究行走的人从家走到火车站的时间时,可以把人看成质点,
研究抛出的手榴弹的运动轨迹时,可以把手榴弹看成质点,
研究汽车从南京开往上海的时间时,可以把汽车看成质点.
点评 当研究物体本身的转动时,物体不能当作质点处理.注意体会物体能看作质点的条件.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 立即产生加速度,但速度仍然为零 | B. | 立即同时产生加速度和速度 | ||
| C. | 速度和加速度均为零 | D. | 立即产生速度,但加速度仍然为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 可求出M、N之间的距离 | |
| B. | 可求M、N点的高度差 | |
| C. | 可求出小球从M点到达N点的过程中重力所做的功 | |
| D. | 可求出小球落到N点时的速度的大小和方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 沿路径Ⅰ重力做功大 | B. | 沿路径Ⅱ重力做功大 | ||
| C. | 沿路径Ⅰ和Ⅱ重力做功一样大 | D. | 条件不足不能判断 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年云南省高一上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则( )
A.汽车的速度也减小
B.汽车的速度仍在增大
C.当加速度减小到零时,汽车静止
D.以上说法都不正确
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年云南省高二上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:多选题
如图所示为研究影响平行板电容器电容大小因素的实验装置。设两极板的正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ,平行板电容器的电容为C。实验中极板所带电荷量可视为不变,则下列关于实验的分析正确的是:
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A.保持d不变,减小S,则C变小,θ 变大
B.保持d不变,减小S,则C变大,θ变大
C.保持S不变,增大d,则C变小,θ 变小
D.保持S不变,增大d,则C变大,θ 变大
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山东省菏泽市高二上学期期中考物理B卷(解析版) 题型:实验题
某同学测绘标有“3.8 V 0.4 A”小灯泡的伏安特性曲线,提供的实验器材有:
A.电源(4 V,内阻约0.4 Ω)
B.电压表V(2 V,内阻为2 kΩ)
C.电流表A(0.6 A,内阻约0.3 Ω)
D.滑动变阻器R(0~10Ω)
E.三个定值电阻(R1 =1kΩ,R2=2kΩ,R3=5kΩ)
F.开关及导线若干
该同学研究后发现,电压表的量程不能满足实验要求,为了完成测量,他将电压表进行了改装.在给定的定值电阻中选用 (选填“R1”、“R2”或“R3”)与电压表 (选填 “串联”或“并联”),完成改装.
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