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如图所示,图线a是某一电源的U﹣I曲线,图线b是一定值电阻的U﹣I曲线.若将该电源与该定值电阻连成闭合电路(已知该电源的内阻r=2.0Ω),则说法错误的是( )

A.该定值电阻为6Ω

B.该电源的电动势为20V

C.将2只这种电阻串联作为外电阻,电源输出功率最大

D.将3只这种电阻并联作为外电阻,电源输出功率最大

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年甘肃省定西市高二月考物理卷(解析版) 题型:计算题

有一带电量q=﹣3×10﹣6C的点电荷,从电场中的A点移到B点时,克服电场力做功6×10﹣4J.从 B点移到C点时电场力做功9×10﹣4J.问:

(1)AB、BC、CA间电势差各为多少?

(2)如以B点电势为零,则A、C两点的电势各为多少?电荷在A、C两点的电势能各为多少?

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科目:高中物理 来源:2016届辽宁师范大学附属中学高三上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题

一个物体在多个力的作用下处于静止状态,如果仅使其中一个力大小逐渐减小到零,然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变),在此过程中其余各力均不变.那么,图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是( )

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林吉林市高二月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,当木块沿墙壁向下滑动时,物体所受摩擦力的大小和方向为

A.大小为μF,方向向上 B.大小为μF,方向向下

C.大小为G,方向向下 D.大小为G-μF,方向向下

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林吉林市高二11月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中符合物理史实的是

A.玛丽居里首先提出原子的核式结构学说

B. 汤姆生通过对阴极射线的研究发现了电子,从而证明了原子可分

C.普朗克在1900年把能量子引入物理学,正确地破除了“能量连续变化”的传统观念

D.爱因斯坦为解释光电效应的实验规律提出了光子说

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江齐齐哈尔实验中学高一上期中物理卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动,其v﹣t图象如图所示,则

A.甲、乙在t=0到t=ls之间沿同一方向运动

B.乙在t=0到t=7s之间的位移为零

C.甲在t=0到t=4s之间做往复运动

D.甲在t=6s时的加速度为零

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北石家庄一中高一上期期中物理卷(解析版) 题型:实验题

某同学用如图所示装置做探究弹力与弹簧伸长关系的实验,他先测出不挂砝码时弹簧下端针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据列表如下:(重力加速度g=9.8m/s2)

砝码质量m/102g

0

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

标尺刻度x/10-2m

15.00

18.94

22.82

26.78

30.66

34.60

42.00

54.50

(1)根据所测数据,在坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度底与砝码质量m的关系曲线。

(2)根据所测得的数据和关系曲线可以判断,在_____范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律。这种规格弹簧的劲度系数为______N/m。

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北衡水中学高二二调物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,金属板放在垂直于它的匀强磁场中,当金属板中有电流通过时,在金属板的上表面A和下表面A′之间会出现电势差,这种现象称为霍尔效应.若匀强磁场的磁感应强度为B,金属板宽度为h、厚度为d,通有电流I,稳定状态时,上、下表面之间的电势差大小为U.已知电流I与导体单位体积内的自由电子数n、电子电荷量e、导体横截面积S和电子定向移动速度v之间的关系为I=neSv.则下列说法中正确的是( )

A.在上、下表面形成电势差的过程中,电子受到的洛仑兹力方向向上

B.达到稳定状态时,金属板上表面A的电势高于下表面A′的电势

C.只将金属板的厚度d减小为原来的一半,则上、下表面之间的电势差大小变为

D.只将电流I减小为原来的一半,则上、下表面之间的电势差大小变为

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏宿迁沭阳县如东高中高二期中物理卷(解析版) 题型:实验题

(1)图甲种游标卡尺的读数是 cm,图乙中螺旋测微器的读数是 mm.

(2)某同学测量一未知电阻的阻值.

(a)首先用多用电表粗侧电阻的大小,将多用表选择开关置于×10挡,凋零后,将红黑表笔分别接电阻两端,发现指针读数如图丙所示,则所测阻值为 Ω.

(b)接着该同学计划用伏安法较准确地测量电阻的阻值,根据实验要求和提供的器材,已完成实物连线如图丁连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表皆没有读数,该同学用多用电表检查电路故障,他的操作如下:选用多用电表的指针均发生偏转,则可能是连接 之间的导线发生了断路.(图中电表左接线柱均为“﹣”)

(c)实验中移动变阻器滑动头,记下多组电流表示数I(单位A)、电压表示数U(单位V),然后在坐标纸上作出I﹣U图线,图中直线的 大小表示特测电阻阻值.在这个实验中,测量值 真实值.(填“>”、“=”或“<”)

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