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    精英家教网一轻质弹簧的一端固定在竖直墙壁上，另一端紧拴一木块，木块与水平地面间有摩擦，现在外力作用下，木块将弹簧压缩了一段距离后撤去外力，木块能向右运动且弹簧能恢复到原长位置．则木块向右运动弹簧恢复到原长位置的过程中，下列说法正确的是（　　）
    A、木块速度一直变大B、木块速度一直变小C、木块加速度先变大，后变小D、木块加速度先变小，后变大
    分析：撤去外力后木块在水平桌面上滑动过程中受到弹簧弹力和摩擦力的作用，根据牛顿第二定律分析加速度的变化情况，进而分析木块的运动情况即可求解；
    解答：解：撤去外力后木块在水平桌面上滑动过程中受到弹簧弹力和摩擦力的作用，根据牛顿第二定律得：a=
    F弹-f
    m
    ，滑块向右运动时，弹力减小，加速度减小，当弹力等于摩擦力时，加速度为零，速度达到最大值，木块继续向右运动，弹力进一步减小，加速度反向增大，木块做减速运动，故D正确，ABC错误．
    故选：D
    点评：本题考查根据物体的受力情况分析其运动情况的能力，关键要抓住弹簧的弹力的可变性，进行动态分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，一轻质弹簧的一端固定于倾角为θ的光滑斜面上端，另一端系一质量为m的小球，小球被一垂直于斜面的挡板A 挡住，此时弹簧恰好为自然长度．现使挡板A以恒定加速度a（a＜gsinθ）匀加速沿斜面向下运动（斜面足够长），已知弹簧的劲度系数为k．
    （1）求小球开始运动时挡板A对小球提供的弹力；
    （2）求小球从开始运动到与档板分离弹簧的伸长量；
    （3）问小球与档板分离后能否回到出发点？请简述理由．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，一轻质弹簧的一端固定在滑块B上，另一端与滑块C接触但未连接，该整体静止放在离地面高为H=5m的光滑水平桌面上．现有一滑块A从光滑曲面上离桌面h=1.8m高处由静止开始滑下，与滑块B发生碰撞并粘在一起压缩弹簧推动滑块C向前运动，经一段时间，滑块C脱离弹簧，继续在水平桌面上匀速运动一段后从桌面边缘飞出．已知mA=1kg，mB=2kg，mC=3kg，g=10m/s2，求：
    （1）滑块A与滑块B碰撞结束瞬间的速度；
    （2）被压缩弹簧的最大弹性势能；
    （3）滑块C落地点与桌面边缘的水平距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在纸面内存在着正交的电磁场，电场竖直向下，磁场垂直纸面向里．一轻质弹簧的一端固定在天花板上的O点，并且可以绕O点无摩擦的自由转动，另一端栓接一带正电的小球，初始时刻，把小球拉到A点，此时弹簧处于原长，然后静止释放，经过一段时间小球第一次运动到竖直位置的B点．则在小球第一次由A运动到B的过程中下列说法错误的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （I）下列说法正确的是
    ACF
    ACF

    A．放射性元素的半衰期是针对大量原子核的统计规律
    B．α、β、γ射线比较，α射线的电离作用最弱
    C．光的波长越短，光子的能量越大，光的粒子性越明显
    D．核聚变原理是制造原子弹的理论基础
    E．原子的全部正电荷和全部质量都集中在原子核里
    F．由玻尔的原子模型可以推知，氢原子处于激发态，量子数越大，核外电子动能越小
    （II）如图所示，一轻质弹簧的一端固定在滑块B上，另一端与滑块C接触但未连接，该整体静置在光滑水平面上．现有一滑块A从光滑曲面上离水平面h高处由静止开始滑下，与滑块B发生碰撞（时间极短）并粘在一起压缩弹簧推动滑块C向前运动，经过一段时间，滑块C脱离弹簧，继续在水平面上做匀速运动．已知mA=mB=m，mC=2m，求：
    （1）滑块A与滑块B碰撞时的速度v1大小；
    （2）滑块A与滑块B碰撞结束瞬间它们的速度v2的大小；
    （3）滑块C在水平面上匀速运动的速度的大小．

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