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【题目】如图所示,竖直平面xOy内存在水平向右的匀强电场,场强大小E=10N/c,在y≥0的区域内还存在垂直于坐标平面向里的匀强磁场,磁感应强度大小B=0.5T一带电量q= +0.2C、质量m=0.4kg的小球由长l=0.4m的细线悬挂于P点小球可视为质点,现将小球拉至水平位置A无初速释放,小球运动到悬点P正下方的坐标原点O时,悬线突然断裂,此后小球又恰好能通过O点正下方的N点,(g=10m/s2),求:

1)小球运动到O点时的速度大小;

2)悬线断裂前瞬间拉力的大小;

3ON间的距离

【答案】(12m/s 2) 8.2N 3)3.2m

【解析】试题分析:由AO的过程中,只有重力和电场力做功,根据动能定理即可求得O点的速度;在最低点时,绳的拉力、洛伦兹力和重力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律即可求得拉力大小;悬线断裂后,沿电场方向小球做匀减速直线运动,沿重力方向做自由落体运动,小球又恰好能通过O点正下方的N点,说明小球到达N点时,沿电场方向的速度为vo,从而可求的由ON的时间,继而求出ON间的距离。

1)小球从A运到O的过程中,根据动能定理:

代入数据求得小球在O点速度为:v0=2m/s

2)小球运到O点绳子断裂前瞬间,对小球应用牛顿第二定律:

洛伦兹力:

联立解得:T=8.2N

3)绳断后,小球水平方向加速度

小球从O点运动至N点所用时间为:

ON间距离为:

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在做研究平抛物体的运动的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于槽口附近处,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C.若测得木板每次移动距离x=10.00cmAB间距离y1=4.78cmBC间距离y2=14.58cm。(g9.80m/s2

根据以上直接测量的物理量得小球初速度为v0=______(用题中所给字母表示)

小球初速度的测量值为______m/s。(保留两位有效数字)

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【题目】如图,一半径为R,粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ水平。一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落,恰好从P点进入轨道。质点滑到轨道最低点N时,对轨道的压力为4mgg为重力加速度的大小。用W表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功,则(

A.,质点恰好可以到达Q

B.,质点不能到达Q

C.,质点到达Q后,继续上升一段距离

D.,质点到达Q后,继续上升一段距离

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【题目】如图所示,O是一固定的点电荷,虚线是该点电荷产生的电场中的三条等势线,负点电荷q仅在电场力的作用下沿实线所示的轨迹从a处运动到b处,然后又运动到c处.由此可知(  )

A. O为正电荷

B. 在整个过程中q的电势能先变小后变大

C. 在整个过程中q的加速度先变大后变小

D. 在整个过程中,电场力做功为零

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【题目】福建师大附中物理组校本课程《疯狂物理》开设了制作水火箭这节课(如图所示),其原理图如图所示:用橡皮塞紧的装水瓶子,形成一个密闭的空间。在发射水火箭前,用打气筒把气体打入密闭的容器内,使得容器内空气的气压增大,当气压增大到一定程度时,瓶口与橡皮塞自由脱离。假设箭内水向下喷出时,火箭获得向上的速度,以下说法正确的是:

A.水火箭的水向下喷出时,水给水火箭一个向上的反作用力

B.水火箭的水向下喷出时,周围的空气给水火箭一个向上的反作用力

C.水火箭的水向下喷出时,给火箭向上的力小于水火箭的重力

D.水火箭的水向下喷出时,给火箭向上的力等于于水火箭的重力

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【题目】霍尔效应是电磁基本现象之一,近期我国科学家在该领域的实验研究上取得了突破性进展.如图1所示,在一矩形半导体薄片的PQ间通入电流I,同时外加与薄片垂直的磁场B,在MN间出现电压UH,这个现象称为霍尔效应,UH称为霍尔电压,且满足UHk,式中d为薄片的厚度,k为霍尔系数.某同学通过实验来测定该半导体薄片的霍尔系数.

(1)若该半导体材料是空穴(可视为带正电粒子)导电,电流与磁场方向如图1所示,该同学用电压表测量UH时,应将电压表的“+”接线柱与______(MN”)端通过导线相连.

(2)已知薄片厚度d=0.40 mm,该同学保持磁感应强度B=0.10 T不变,改变电流I的大小,测量相应的UH值,记录数据如下表所示.根据表中数据在图2中画出UHI图线,利用图线求出该材料的霍尔系数为______×103V·m·A1·T1(保留2位有效数字).

(3)该同学查阅资料发现,使半导体薄片中的电流反向再次测量,取两个方向测量的平均值,可以减小霍尔系数的测量误差,为此该同学设计了如图3所示的测量电路,S1,S2均为单刀双掷开关,虚线框内为半导体薄片(未画出).为使电流从Q端流入,P端流出,应将S1掷向________(ab”),S2掷向________(cd”).为了保证测量安全,该同学改进了测量电路,将一合适的定值电阻串联在电路中.在保持其它连接不变的情况下,该定值电阻应串联在相邻器件________________(填器件代号)之间.

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【题目】如图所示,用气体压强传感器探究气体等温变化的规律,操作步骤如下:

①在注射器内用活塞封闭一定质量的气体,将注射器、压强传感器、数据采集器和计算机逐一连接起来;

②缓慢移动活塞至某一位置,待示数稳定后记录此时注射器内封闭气体的体积V1和由计算机显示的气体压强值p1

③重复上述步骤②,多次测量并记录;

④根据记录的数据,作出相应图象,分析得出结论。

(1)在本实验操作的过程中,需要保持不变的量是气体的____________________

(2)根据记录的实验数据,做出了如图所示的p-V图。对图线进行分析,如果在误差允许范围内,p1p2V1V2之间满足关系式__________,就说明一定质量的气体在温度不变时,其压强与体积成反比。图线在V1V2之间所围的面积的物理意义表示__________

(3)在不同温度环境下,另一位同学重复了上述实验,实验操作和数据处理均正确。环境温度分别为T1T2,且T1>T2。在如图所示的四幅图中,可能正确反映相关物理量之间关系的是______(选填选项前的字母)。

(4)在相同温度环境下,不同小组的同学均按正确的实验操作和数据处理的方法完成了实验,并在相同坐标标度的情况下画出了压强与体积的关系图线,如图所示。对于两组的图线并不相同的结果,他们请教了老师,老师的解释是由于他们选取的气体质量不同。若4个小组所选择的研究对象的质量分别是m1m2m3m4,则由图可知它们的大小关系是m1_____m2m3_____m4(选填“大于”或“小于”)。

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【题目】将一个半球体置于水平地面上,半球的中央有一光滑小孔,上端有一光滑的小滑轮,柔软光滑的轻绳绕过滑轮,两端分别系有质量为的物体(两物体均可看成质点,m2悬于空中)时,整个装置处于静止状态,如图所示。已知此时与半球体的球心O的连线与水平方向成53°(sin53°=0.8cos53°=0.6)与半球面的动摩擦因数为0.5,并假设所受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则在整个装置处于静止的前提下,下列说法正确的是

A.无论的比值如何,地面对半球体的摩擦力都为零

B.时,半球体对的摩擦力垂直于图中的虚线向上

C.时,半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下

D.时,半球体对的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上

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【题目】如图甲所示,一条电场线与Ox轴重合,取O点电势为零,Ox方向上各点的电势随x变化的情况如图乙所示。若在O点由静止释放一电子,电子仅受电场力的作用,则( )

A. 电子将沿Ox轴负方向运动

B. 电子的电势能将增大

C. 电子运动的加速度恒定

D. 电子运动的加速度先减小后增大

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