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    【题目】下列说法中正确的是(　　)

    A.伽利略发现了万有引力定律，并测得了引力常量

    B.根据表达式F＝G可知，当r趋近于零时，万有引力趋近于无穷大

    C.在由开普勒第三定律得出的表达式＝k中，k是一个与中心天体无关的常量

    D.两物体间的万有引力总是大小相等、方向相反，是一对作用力与反作用力

    【答案】D

    【解析】

    A．牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许测出了引力常量，故A错误；

    B．表达式适用于质点间引力的计算，当趋近于零时，物体不能看成质点，该不再成立，所以不能得到万有引力趋近于无穷大的结论，故B错误；

    C．在由开普勒第三定律得出的表达式中，是一个与中心天体质量有关的常量，故C错误；

    D．两物体间的万有引力总是大小相等、方向相反，是一对作用力与反作用力，故D正确；

    故选D。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】我们知道，处于自然状态的水都是向重力势能更低处流动的，当水不再流动时，同一滴水在水表面的不同位置具有相同的重力势能，即水面是等势面。通常稳定状态下水面为水平面，但将一桶水绕竖直固定中心轴以恒定的角速度ω转动，稳定时水面呈凹状，如图所示。这一现象依然可用等势面解释：以桶为参考系，桶中的水还多受到一个“力”，同时水还将具有一个与这个“力”对应的“势能”。为便于研究，在过桶竖直轴线的平面上，以水面最低处为坐标原点、以竖直向上为y轴正方向建立xOy直角坐标系，质量为m的小水滴（可视为质点）在这个坐标系下具有的“势能”可表示为。该“势能”与小水滴的重力势能之和为其总势能，水会向总势能更低的地方流动，稳定时水表面上的相同质量的水将具有相同的总势能。根据以上信息可知，下列说法中正确的是（　　）

    A.与该“势能”对应的“力”的方向指向O点

    B.与该“势能”对应的“力”的大小随x的增加而减小

    C.该“势能”的表达式是选取了y轴处“势能”为零

    D.稳定时桶中水面的纵截面为圆的一部分

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小物体A和B通过轻质弹簧和轻绳跨过光滑定滑轮连接，初状态在外力控制下系统保持静止，轻弹簧处于原长，且轻弹簧上端离滑轮足够远，A离地面足够高，物体A和B同时从静止释放，释放后短时间内B能保持静止，A下落h高度时，B开始沿斜面上滑，则下列说法中正确的是(　　)

    A. B滑动之前，A机械能守恒

    B. B滑动之前，A机械能减小

    C. B滑动之前，A、B组成的系统机械能守恒

    D. B滑动之后，A、B组成的系统机械能守恒

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，空间中存在着水平向右的匀强电场，电场强度大小为，同时存在着水平方向的匀强磁场，其方向与电场方向垂直，磁感应强度大小B=0.5 T。有一带正电的小球，质量m=1×10–6 kg，电荷量q=2×10–6 C，正以速度v在图示的竖直面内做匀速直线运动，当经过P点时撤掉磁场（不考虑磁场消失引起的电磁感应现象），取g=10 m/s2。求：

    （1）小球做匀速直线运动的速度v的大小和方向；

    （2）从撤掉磁场到小球再次穿过P点所在的这条电场线经历的时间t。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个条形磁铁的N和S相向水平放置，一竖直放置的矩形线框从两个磁铁之间正上方自由落下，并从两磁铁中间穿过。下列关于线框受到安培力及从右向左看感应电流方向说法正确的是

    A. 感应电流方向先逆时针方向，后顺时针方向

    B. 感应电流方向先顺时针方向，后逆时针方向

    C. 安培力方向一直竖直向上

    D. 安培力方向先竖直向上，后竖直向下

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在绝缘粗糙水平面上，相距为L的A、B两点处分别固定着两个等电量的正电荷，a、b是AB连线上的两点，其中Aa=Bb=L/4，O为AB连线的中点，一质量为m带电量为+q的小滑块（可以看作质点）以初动能Ek0从a点出发，沿直线AB向b点运动，其中小滑块第一次经过O点时的动能为初动能的2倍，到达b点时动能恰好为零，小滑块最终停在O点。（提示：a、b两点等势）求：

    （1）小滑块与水平面间的动摩擦因数

    （2）O、b两点间的电势差

    （3）小滑块运动的总路程

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，ABC为在竖直平面内的金属半圆环，AC连线水平，AB为固定在AB两点间的直金属棒，在直棒上和圆环的BC部分分别套着两个相同的小环M、N，现让半圆环绕对称轴以角速度ω做匀速转动，半圆环的半径为R，小圆环的质量均为m，棒和半圆环均光滑，已知重力加速度为g，小环可视为质点，则M、N两环做圆周运动的线速度之比为（　　）

    A.B.

    C.D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的实验装置，探究加速度与力、质量的关系。

    实验中，将一端带滑轮的长木板放在水平实验台上，实验小车通过轻细线跨过定滑轮与钩码相连，小车与纸带相连，打点计时器所用交流电的频率为50Hz。在保持实验小车质量不变的情况下，放开钩码，小车加速运动，处理纸带得到小车运动的加速度a，改变钩码的个数，重复实验。

    （1）实验时，要求钩码的质量远小于小车的质量，这样做的目的是______。

    A．避免在小车运动的过程中发生抖动

    B．使小车获得较大的加速度

    C．使细线的拉力等于小车受到的合外力

    D．使小车最终能匀速运动

    E．使纸带上点迹清晰，便于进行测量

    F．使钩码重力近似等于细线的拉力

    （2）实验过程中打出的一条纸带如图，在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点，在这个点上标明A，第六个点上标明B，第十一个点上标明C，第十六个点上标明D，第二十一个点上标明E。测量时发现B点已模糊不清，于是测得AC的长度为12.26cm，CD的长度为6.60cm，DE的长度为6.90cm，则应用所有测得的数据，可计算得出小车运动的加速度a=__________m/s2（结果保留两位有效数字）

    （3）根据实验测得的数据，以小车运动的加速度a为纵轴，钩码的质量m为横轴，得到如图所示的a-m图像如图中图线A所示，现仅增大木板与水平方向夹角，得到的图像可能是图中的_____（图中所示的A、B、D、E图线相互平行）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】电压表改装前需要测量其内阻，测量电压表内阻的电路如图甲所示，所用电源是内阻可以忽略的干电池，定值电阻。

    (1)根据原理图甲所示电路将实物图乙连接_______；

    (2)首先闭合，断开，调节电阻箱R，记下多组R的大小及其对应的电压表示数的大小；

    (3)然后闭合，闭合，同样调节电阻箱R，记下多组R的大小及其对应的电压表示数的大小；将以上两次测得的多组数据，分别在坐标纸上描点连线，得到如图丙中所示两条图线；

    (4)若图像中交点的横坐标为，可求出电压表内阻________，还可判断出闭合时，所得数据描绘的是图线_______；（选填“AB”或“CD”）

    (5)为了将该电压表的量程由扩大到，需要在电压表内_______（选填“串”或“并”）联一个阻值为_________的定值电阻。

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