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    【题目】质点是一个理想化模型，下列说法中正确的是

    A．研究地球绕太阳的运动轨迹时，地球可看作质点

    B．研究美丽的月食景象形成原因时，月球可看作质点

    C．研究飞行中的直升飞机螺旋桨的转动，螺旋桨可看作质点

    D．研究“天宫一号”在轨道上的飞行姿态时，“天宫一号”可看作质点

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：A、研究地球绕太阳公转时，地球的大小相对于地球和太阳之间的距离来说太小了，完全可以忽略，此时可以看成质点；正确

    B、研究月食形成原因时，月球有进入阴影区的过程，月球不能忽略大小，不能看成质点；错误

    C、飞行中的直升飞机螺旋桨各部分运动情况不一样，不能看成质点；错误

    D、研究“天宫一号”在轨道上的飞行姿态时，要观察“天宫一号”各部分的位置，所以“天宫一号”的大小、形状不能忽略；错误

    故选A

    练习册系列答案
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    【题目】一质量m的小球，竖直方向上受一恒定的外力F，小球以0.9 g的加速度加速下落，空气阻力不计，关于小球在下落h的过程中能量的变化情况，以下说法中正确的有( )

    A. 动能增加了0.1mgh B. 小球克服外力F做功0.1mgh

    C. 机械能减少了0.1mgh D. 重力势能减少了mgh

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】科学技术影响人类历史发展方向和进程。阅读下列材料，回答问题。

    材料一涛之起也，随月盛衰，大小满损不齐同。

    ——（东汉）王充《论衡》

    潮之涨退，海非增减。盖月之所临，则水从往之……此竭彼盈，往来不绝，皆系于月，不系于日”。

    ——（唐朝）余道安《海潮图序》

    材料二1687年，牛顿提出万有引力定律，并用教学方法证明了潮汐现象确实是由地球、月亮和太阳的相对运动及其引力的变化所造成的；月、日引潮力是产生潮汐的原动力，它是天体引力的组成部分。

    ——《引潮力的发现》

    材料三牛顿以他所理解的“质量”认为物体会相互吸引，但是他无法解释能够互相吸引的原因，爱因斯坦为“质量”在不同的场合作了不同的定义，甚至无法定义。

    （1）根据材料一、材料二，指出中国古代王充等人与近代牛顿对潮汐现象解释的异同。

    （2）据材料二并结合所学知识，从政治、经济、思想文化等角度概括近代自然科学形成的主要条件。

    （3）据材料三及所学知识，指出牛顿和爱因斯坦理论之间的联系。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】爱因斯坦对19世纪末和20世纪初诞生的某个物理学理论评价说：“这一发现成为20世纪物理学研究的基础.......要是没有这一发现，那就不可能建立分子、原子、以及支配它们变化的能量过程的理论。”材料中的“这一发现”是：

    A. 说明了物体空间和时间会随着物体运动速度的变化而变化

    B. 说明了空间和时间的性质取决于物质的运动和本身的分布状态

    C. 与物理学界长期信奉的“自然界无跳跃”原则一致的

    D. 开阔了人们的眼界并改变了人们认识世界的角度和方式，

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于热力学定律，下列说法正确的是（ ）
    A.气体吸热后温度一定升高
    B.对气体做功可以改变其内能
    C.理想气体等压膨胀过程一定放热
    D.热量不可能自发地从低温物体传到高温物体
    E.如果两个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡，那么这两个系统彼此之间也必定达到热平衡

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    【题目】关于惯性，下列说法中正确的是（ ）

    A. 静止的物体没有惯性 B. 速度越大的物体惯性越大

    C. 同一物体在地球上和月球上惯性不同 D. 质量越大的物体惯性越大

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    【题目】下列所述实例中（均不考虑空气阻力），机械能守恒的是（ ）

    A. 小石子被水平抛出后在空中的运动过程

    B. 木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程

    C. 人乘电梯减速下降的过程

    D. 汽车在水平地面匀速行驶的过程

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    【题目】下列关于超重与失重的说法中，正确的是（　　）
    A.超重就是物体的重力增加了
    B.失重就是物体的重力减少了
    C.完全失重就是物体的重力没有了
    D.不论是超重、失重，还是完全失重，物体所受的重力是不变的

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    【题目】物理学发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。以下叙述中，正确的说法是 （ ）

    A. 开普勒发现万有引力定律

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