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【题目】如图所示,在质量M=5kg的无下底的木箱顶部用一轻弹簧悬挂质量分别为ma=1kg、mb=0.5kg的A、B两物体,弹簧的劲度系数为100N/m.箱子放在水平地面上,平衡后剪断A、B间的连线,A将做简谐运动,求:(g=10m/s2

(1)在剪断绳子后瞬间,A、B物体的加速度分别是多大?
(2)物体A的振幅?
(3)当A运动到最高点时,木箱对地面的压力大小?

【答案】
(1)解:平衡后剪断A、B间细线,A将做简谐振动,B做自由落体运动,即B的加速度为g;

以A为研究对象,此时受向下的重力和弹簧的竖直向上的弹力,而弹簧的弹力为:(mA+mB)g

据牛顿第二定律得:aA= = =5m/s2


(2)解:剪短绳子瞬间有:kx1=(mA+mB)g,

平衡位置时,弹簧的伸长量:有:kx2=mAg,

故振幅为:A=x1﹣x2=0.05m=5cm


(3)解:剪断A、B间的连线,A将做简谐运动,且在最低点的恢复力为mBg;根据简谐运动的对称性,到达最高点时恢复力大小也为mBg;据此可知弹簧对A的弹力为5N,方向向上,所以弹簧对顶部的拉力也为f=5N,

再以木箱为研究对象,据平衡态可知:F=Mg+F=55N+5N=55N,

由牛顿第三定律可知,木箱对地面的压力等于55N;


【解析】首先对AB两物体的受力情况和运动情况分析,A将做简谐振动,先找出平衡位置,然后根据简谐运动的对称性得到最高点的弹簧弹力,最后对M木箱受力分析,利用平衡态求出地面对木箱的压力.
【考点精析】解答此题的关键在于理解连接体问题的相关知识,掌握处理连接题问题----通常是用整体法求加速度,用隔离法求力,以及对简谐运动的理解,了解谐运动是一种变加速运动,在平衡位置时,速度最大,加速度为零;在最大位移处,速度为零,加速度最大.

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A. 6 B. 10 C. 20 D. 25

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30-10s内物体运动位移的大小。

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(1)需要测出单摆的摆长L和周期T,再用计算式g=来求当地的重力加速度的值.
(2)下列给出的材料中应选择作为摆球与摆线,组成单摆.
A.木球
B.铁球
C.柔软不易伸长的丝线
D.粗棉线
(3)在测定单摆摆长时,下列的各项操作正确的是
A.装好单摆,抓住摆球,用力拉紧,测出摆线的悬点到摆球球心之间的距离
B.让单摆自由下垂,测出摆线长度再加上摆球直径
C.取下摆线,测出摆线长度后再加上摆球半径
D.测出小球直径,把单摆固定后,让小球自然下垂,用刻度尺量出摆线的长度,再加上小球的半径
(4)实验中,测得重力加速度的值较当地重力加速度的值偏大,可能的原因是
A.摆球的质量偏大
B.单摆振动的振幅偏小
C.计算摆长时没有加上摆球的半径值
D.将实际振动次数n次误记成(n+1)次.
(5)若单摆是一个秒摆,将此摆移到月球上,(g= g),其周期是

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【题目】如图甲所示,质量为M=2kg 的木板静止在光滑水平面上,可视为质点的物块(质量设为m)从木板的左侧沿木板表面水平冲上木板.物块和木板的速度﹣时间图象如图乙所示,g=10m/s2 , 结合图象,下列说法正确的是(  )

A.可求得物块在前2 s内的位移5 m
B.可求得物块与木板间的动摩擦因数μ=0.2
C.可求得物块的质量m=2 kg
D.可求得木板的长度L=2 m

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【题目】如图所示,小车M在恒力F作用下,沿水平地面做直线运动,由此可判断(  )

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B. 若地面粗糙,小车也可以不受摩擦力作用

C. 若小车做匀速运动,则小车一定受四个力的作用

D. 若小车做匀速运动,则小车可能受三个力的作用

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A.

B.

C.

D.

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【题目】为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图所示,在木块A和木板B上贴上待测的纸,将木板B固定在水平桌面上,沙桶通过细线与木块A相连。

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