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【题目】如图所示,一质量M = 0.4kg的小物块B在足够长的光滑水平台面上静止不动,其右侧固定有一轻质水平弹簧(处于原长)。台面的右边平滑对接有一等高的水平传送带,传送带始终以的速率逆时针转动。另一质量m = 0.1kg的小物块A以速度水平滑上传送带的右端。已知物块A与传送带之间的动摩擦因数,传送带左右两端的距离,滑块AB均视为质点,忽略空气阻力,取

1)求物块A第一次到达传送带左端时速度大小;

2)求物块A第一次压缩弹簧过程中弹簧的最大弹性势能

【答案】1,(20.36J.

【解析】试题分析:(1)物块A从传送带的右端滑到左端的过程,根据动能定理求解;(2)物块A第一次压缩弹簧过程中,当物块AB的速度相等时,弹簧的弹性势能最大,根据动量守恒定律和机械能守恒定律列式求解.

(1)物块A从传送带的右端滑到左端的过程,根据动能定理有:

代入数据解得:

因为,所以物块A第一次到达传送带左端时速度大小为

2)物块A第一次压缩弹簧过程中,当物块AB的速度相等时,弹簧的弹性势能最大,根据动量守恒定律有:

根据机械能守恒定律有:

代入数据解得:

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于如图所示的伽利略的理想斜面实验,以下说法正确的是( )。
A.小球从A运动到B的过程动能保持不变
B.小球从A运动到B的过程势能减少
C.小球只有从B运动到C的过程中动能和势能的总和不变
D.小球在斜面CD上运动的最大距离等于AB

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【题目】如图1所示,AB段为一与水平面成37°角的光滑斜面,BCDE段为一传送带,BC段水平、角CDE也为37°,传送带与物体间动摩擦因数为0.5,转动轮大小不计.一弹簧一端固定在斜面的底端,另一端拴住质量为m1=4kg的小物块P,小物体Q与P接触,已知Q的质量为m2=10kg,弹簧的质量不计,劲度系数k=100N/m,系统恰好在斜面某位置处于静止,现给Q施加一个方向沿斜面向上的力F,使它们一起从静止开始沿斜面向上做匀加速运动,已知力F的大小随位移x按如图2所示规律变化 (sin 37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2) 求:

(1)刚开始时加力F时弹簧的压缩量
(2)求PQ一起运动的加速度的大小;如果PQ运动0.4m恰好到B点,求物体Q到B点时的速度大小
(3)如果运动0.4m到B点时,PQ刚好分离,同时撤去拉力F,传送带逆时针匀速转动,速度大小为10m/s,物体经过B点时利用特殊装置使使物体速度方向立即变为水平,大小不变,BC段距离为X=0.4m,当物体运动到C点时,传送带开始顺时针匀速转动,速度大小不变,CD段长度为S=22.25m,求物块从C运动到D所用时间.

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【题目】如图,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和静摩擦力作用,而且三个力的合力为零,其中F1=10N,F2=2N,若撤去力F1 , 则木块在水平方向受到的合力为( )

A.10N,方向向左
B.6N,方向向右
C.2N,方向向左
D.零

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【题目】如图所示,质量为20kg小孩沿高5m滑梯由静止滑下,g取10m/s2 , 在此过程中(  )

A.重力做功为100J,重力势能减小了100J
B.重力做功为﹣100J,重力势能增加了100J
C.重力做功为1 000J,重力势能减小了1 000J
D.重力做功为﹣1 000J,重力势能增加了1 000J

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【题目】家庭电路的交变电压随时间变化的图象如图所示.由图可知,交变电压的有效值为V,频率为Hz.

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【题目】一个电荷只在电场力作用下从电场中的A点移动到B点,电场力做功-6×10-5J,那么(  )

A.电荷在B点将具有-6×10-5J的电势能B.电荷在B点将具有-6×10-5J的动能

C.电荷的电势能增加了6×10-5JD.电荷的动能增加了6×10-5J

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【题目】(1)有一螺旋测微器,用它测量一根圆形金属的直径,如图所示的读数是__________mm

(2)在用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中,使质量为1.00 kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如 图所示。O为第一个点,ABC为从合适位置开始选取连续点中的三个点。己知打点计时器每隔0.02s打一个点,当地的重力加速度为,那么:

根据图上所得的数据,应取图中O点到________点来验证机械能守恒定律;

②从O点到问中所取的点,重物重力势能的减少量=___J,动能增加量=_____J (结果取三位有效数字)

若测出纸带上所有各点到O点之间的距离,根据纸带算出各点的速度v及物体下落的高度h,则以为纵轴,以A为横轴画出的图象是下图中的______

A. B. C. D.

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【题目】如图所示,重为G的书本置于水平桌面上,桌面对书本的支持力为F1 , 书本对桌面的压力为F2 , 下列说法正确的是( )

A.F1大于F2
B.G与F2是一对平衡力
C.G与F1是一对作用力与反作用力
D.F1与F2是一对作用力与反作用力

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