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【题目】一水电站,水流的落差为20m,水流冲击水轮发电机后,水流能有20%转化为电能,若发电机的功率为200kw,则每分钟的水流量是多少?(g取

【答案】根据题意得:
解得:
根据机械能守恒定律得:
解得:
所以
【解析】根据水流的20%转化为电功率,结合发电的功率求解水流的功率,根据机械能守恒求解1min内流下的水的质量,从而求出体积.
【考点精析】通过灵活运用功能关系和机械能守恒及其条件,掌握当只有重力(或弹簧弹力)做功时,物体的机械能守恒;重力对物体做的功等于物体重力势能的减少:W G =E p1 -E p2;合外力对物体所做的功等于物体动能的变化:W =E k2 -E k1 (动能定理);除了重力(或弹簧弹力)之外的力对物体所做的功等于物体机械能的变化:W F =E 2 -E 1;在只有重力(和弹簧弹力)做功的情形下,物体动能和重力势能(及弹性势能)发生相互转化,但机械能的总量保持不变即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,质量为m=1kg,长为L=2.7m的平板车,以速度v0=4m/s向右做匀速直线运动,AB是其左右两个端点.从某时刻起对平板车施加一个大小为5N的水平向左的恒力F,并同时将一个小球轻放在平板车上的P 点(小球可视为质点,放在P点时相对于地面的速度为零),PB=.经过一段时间,小球从平板车上脱离后落到地面上.不计所有摩擦力,g 10m/s2.求:

1)小球从放到平板车上开始至脱离平板车所用的时间;

2)小球脱离平板车瞬间平板车的速度.

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【题目】如图所示,固定在水平面上的光滑斜面倾角为30°,质量分别为Mm的两个物体通过细绳及轻弹簧连接于光滑轻滑轮两侧,斜面底端有一与斜面垂直的挡板。开始时用手按住物体M,此时M距离挡板的距离为s,滑轮两边的细绳恰好伸直,且弹簧处于原长状态。已知M = 2m,空气阻力不计。松开手后,关于二者的运动下列说法中正确的是

A. Mm组成的系统机械能守恒

B. M的速度最大时,m与地面间的作用力为零

C. M恰好能到达挡板处,则此时m的速度为零

D. M恰好能到达挡板处,则此过程中重力对M做的功等于物体m的机械能增加量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,倾角为30o的光滑斜面AB长L1=0.4m,B端距水平地面h=0.8m,O在B点的正下方,B点右端接一光滑小圆弧(图上未画出),圆弧右端切线水平,且与一长L2=1.0m的水平木板MN平滑连接.小滑块从A端由静止释放后运动到N端恰好停止.

(1)求滑块到达B点速度vB的大小;
(2)求滑块与木板MN之间的动摩擦因数μ;
(3)若将木板右侧截去长为△L的一段,滑块从A端由静止释放后将滑离木板,落在水平地面上某点P(图中未标出).求落地点P距O点的距离范围.

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【题目】学校开展研究性学习,某同学为了探究杆子转动时的动能表达式,设计了下图甲所示的实验:质量为m的均匀长直杆一端固定在转轴O处,杆由水平位置静止释放,用置于圆弧上某位置的光电门测出另一端A经过该位置时的瞬时速度vA,并记下该位置与转轴O的高度差h

⑴该同学用20分度的游标卡尺测得长直杆的横截面的直径如图乙为______________mm

⑵调节光电门在圆弧上的位置,测得多组数据如表格所示.请选择适当的数据处理方法,猜想并写出vAh的函数关系等式___________________.

组次

1

2

3

4

5

h/m

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

vAm/s

1.73

2.12

2.46

2.74

3.00

⑶当地重力加速度g10m/s2,不计一切摩擦,结合你找出的函数关系式,根据守恒规律写出此杆转动时动能的表达式EK= ________(请用数字、质量m、速度vA表示).

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【题目】如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tanθ,则下图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是( )

A.
B.
C.
D.

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【题目】如图所示,在光滑的水平地面上有一个长为L,质量为M=4Kg的木板A,在木板的左端有一个质量为m=2Kg的小物体B,A、B之间的动摩擦因数为μ=0.2,当对B施加水平向右的力F作用时(设A、B间的最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等),取重力加速度g 取10m/s2

(1)若F=4.2N,则A、B 加速度分别为多大?
(2)若F=10N,则A、B 加速度分别为多大?
(3)在(2)的条件下,若力F作用时间t=3s,B刚好到达木板A的右端,则木板长L应为多少?

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【题目】下列关于质点做直线运动,说法正确的是( )
A.物体的速度越大,加速度也越大
B.若物体做单向直线运动,则平均速率就是平均速度
C.若加速度与速度方向相同,虽然加速度很小,物体的速度还是增大的
D.若物体的加速度增大,则速度也必然增大,反之也成立

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【题目】某次交通事故中, 小车与大车发生碰撞, 碰撞时大车对小车的作用力大小是F1, 小车对大车的作用力是F2, 它们的关系是 ( )

A.F1 > F2B.F1 < F2C.F1 =F2D.不能确定

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