在如图所示的各电场中，A、B两点场强相同的是（ ）
A.
B.
C.
D.
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，等边三角形ABC处在匀强电场中，其中电势
A =B =0，C =。保持该电场的大小和方向不变，让等边三角形以A点为轴在纸面内顺时针转过30°，则此时的B点电势为（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
第一次提出用电场线形象描述电场；用磁感线形象描述磁场的物理学家是法拉第，因此“法拉第”被称为“力线之父”。高二学生在学习电场知识时，形成了以下结论性观念，你认为正确的是 ( )
| A．描述电场的电场线并不是客观存在的，仅是一种科学物理模型。因此，电场也是客观不存在的 |
| B．在电场中某点处，当放入正检验电荷时，受到的电场力方向向右；当放入负检验电荷时，受到的电场力方向向左。因此该点处电场强度E的方向与检验电荷的电性有关 |
| C．在某电场中，引入一个初速度为零的负检验电荷放在某处，仅在电场力的作用下，负检验电荷由该处移到某一个位置时，则其电势能一定减少。 |
| D．在描述电场的物理量：电势、电势能、电势差、电场强度中，电势差和电场强度为矢量 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
真空中，两个相距L的固定电荷E、F所带电荷量分别为QE和QF，在它们共同形成的电场中，有一条电场线如图实线所示，实线上的箭头表示电场线的方向．电场线上标出了M、N两点，其中N点的切线与EF连线平行，且∠NEF>∠NFE，则
| A．在M点由静止释放一带正电的检验电荷，检验电荷将沿电场线运动到N点 |
| B．E带正电，F带负电，且QE＞QF |
| C．负检验电荷在M点的电势能大于在N点的电势能 |
| D．过N点的等势面与过N点的切线垂直 |
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如图所示，平行板电容器与直流电源连接，下极板接地．一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态．现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离( ) 
| A．带电油滴将沿竖直方向向上运动 |
| B．P点的电势将降低 |
| C．带电油滴的电势能将减小 |
| D．电容器的电容减小，极板带电量也减少 |
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如图所示，三条虚线表示某电场的三个等势面，其中φ1=10V，φ2=20V，φ3=30V一个带电粒子只受电场力作用，按图中实线轨迹从A点运动到B点，由此可知（ ）
| A．粒子带正电 | B．粒子的速度变大 |
| C．粒子的加速度变小 | D．粒子的电势能变小 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
给平行板电容器充电，断开电源后
极板带正电，
极板带负电。板间一带电小球
用绝缘细线悬挂，如图所示。小球静止时与竖直方向的夹角为
，则（ ）
| A．若将极板向右平移稍许，电容器的电容将减小 |
| B．若将极板向下平移稍许，、两板间电势差将增大 |
| C．若将极板向上平移稍许，夹角将变大 |
| D．轻轻将细线剪断，小球将做斜抛运动 |
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如右图所示，匀强电场场强E＝100 V/m，A、B两点相距10 cm，A、B连线与电场线夹角为60°，则UBA的值为( )
A．－10 V B．5V C．－5V D．－5
V
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如图所示，在原来不带电的金属杆ab附近，在ab连线的延长线上放置一个正点电荷，达到静电平衡后，下列判断正确的是（ ）
| A．a 端的电势比b端的高 |
| B．b端的电势比d点的高 |
| C．a端的电势与b端的电势相等 |
| D．感应电荷在杆内c处产生的场强方向由b指向a |
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