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在“探究求合力的方法”的实验中,下列说法正确的是(  )

A. 用三个已校好的弹簧测力计才能完成此实验

B. 用两个校好的弹簧测力计就可以完成此实验

C. 用一个校好的弹簧测力计也能完成此实验

D. 实验中弹簧测力计的外壳与纸面间的摩擦将会影响实验的结果

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科目:高中物理 来源: 题型:


一质量为m的小球以初动能Ek0从地面竖直向上抛出,已知上升过程中受到阻力f作用,如图所示,图中两条图线分别表示小球在上升过程中动能、重力势能中的某一个与其上升高度之间的关系,(以地面为零势能面,h0表示上升的最大高度,图上坐标数据中的k为常数且满足0<k<1)则由图可知,下列结论正确的是(     )

  A.①、②分别表示的是动能、重力势能随上升高度的图象

  B.上升过程中阻力大小恒定且f=kmg

  C.上升高度h=h0时,重力势能和动能相等

  D.上升高度h=时,动能与重力势能之差为mgh0

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,质量为M、长为L、高为h的矩形木块A置于水平地面上,木块与地面间动摩擦因数为μ;木块上表面光滑,其左端放置一个质量为m的小球B,m=M.某时刻木块和小球同时获得向右的速度v0后开始运动,不计空气阻力,经过一段时间后小球落地.求小球落地时距木块右端的水平距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:


做匀加速直线运动的质点在第一个7 s内的平均速度比它在第一个3 s内的平均速度大6  m/s,则质点的加速度大小为(  )

A. 1 m/s2             B. 1.5 m/s2

C. 3 m/s2                                      D. 4 m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:


在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz,记录小车运动的纸带如下图所示,在纸带上选择6个计数点ABCDEF,相邻两计数点之间还有四个点未画出,各点到A点的距离依次是2.0 cm、5.0 cm、9.0 cm、14.0 cm、20.0 cm。

(1)根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为vB=________m/s,CE间的平均速度为________m/s。

(2)以打B点为计时起点,建立vt坐标系如下图所示,请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线。

(3)根据图线可得小车运动的加速度为________m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:


根据要求,完成“验证力的平行四边形定则”实验。

(1)如图甲所示,把白纸固定在木板上后,再把木板竖立在桌面上,用图钉把橡皮筋的一端固定在A点,另一端B连接两条轻绳,跨过定滑轮后各拴一细绳套,分别挂上3个钩码和4个钩码(每个钩码重1 N),调整滑轮的位置,稳定后结点B位于O处,记下________和两条细绳的方向,取下滑轮及钩码。

(2)如图乙所示,取某单位长度表示1 N,用力的图示作出两条细绳的拉力F1F2;再用一个弹簧测力计把结点B也拉至O处,记下弹簧测力计的读数F′=________N,取下弹簧测力计。

(3)在图丙中作出F1F2的合力F及拉力F′的图示。

(4)对比FF′的大小和方向,发现它们不是完全一致的,其可能的原因是________(填一个原因)。

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竖直放置的“”形支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G,现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(AB等高),则绳中拉力大小变化的情况是(  )

A. 先变大后变小  B. 先不变后变小

C. 先变大后不变  D. 先变小后变大

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科目:高中物理 来源: 题型:


在光滑的水平面上放置着质量为M的木板,在木板的左端有一质量为m的木块,在木块上施加一水平向右的恒力F,木块与木板由静止开始运动,经过时间t分离。下列说法正确的是(  )

A. 若仅增大木板的质量M,则时间t增大

B. 若仅增大木块的质量m,则时间t增大

C. 若仅增大恒力F,则时间t增大

D. 若仅增大木块与木板间的动摩擦因数为μ,则时间t增大

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如图所示电路中,电源电动势E恒定,内阻r=1 Ω,定值电阻R3=5 Ω,当电键K断开与闭合时,ab段电路消耗的电功率相等,则下列说法中正确的是(  )

A.电阻R1R2可能分别为4  Ω、5 Ω

B.电阻R1R2可能分别为3 Ω、6 Ω

C.电键K断开时电压表的示数一定大于K闭合时的示数

D.电键K断开与闭合时电压表的示数变化量大小与电流表的示数变化量大小之比一定等于6 Ω

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