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    按图5-1-17所示连接好电路，合上S，发现小灯泡不亮，原因是_____________；用电吹风对热敏电阻吹一会儿，会发现小灯泡_____________，原因是_____________；停止吹风，会发现_____________，原因是_____________；把热敏电阻放入冷水中会发现_____________.

    图5-1-17

    由于热敏电阻阻值较大，左侧电路电流较小，电磁铁磁性较弱吸不住衔铁　  变亮   　电吹风对热敏电阻加热使其阻值变小，电路中电流增大，电磁铁吸住衔铁        小灯泡不会立即熄灭　  因为热敏电阻量度仍然较高      小灯泡熄灭

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，要测量一个标有“3V、1.5W”的灯泡两端的电压和通过灯泡的电流．现有如下器材：
    A．直流电源3V（内阻可不计）
    B．直流电流表0～3A（内阻0.1Ω）
    C．直流电流表0～600mA（内阻约0.5Ω）
    D．直流电压表0～3V（内阻约3kΩ）
    E．直流电压表0～15V（内阻约200kΩ）
    F．滑动变阻器10Ω、1A
    G．滑动变阻器1kΩ、300mA
    （1）除开关、导线外，为了完成实验需要从上述器材中选用
    ACDF
    ACDF
    （用序号字母表示）．
    （2）若某同学用导线a、b、c、d、e、f、g和h按图所示连接的电路如图（1）所示，电路中所有元器件都完好，且电压表和电流表已调零．闭合开关后，发现电压表的示数为2V，电流表的示数为零，小灯泡不亮，则判断断路的导线为
    d
    d
    ；若电压表的示数为零，电流表的示数为0.3A，小灯泡亮，则断路的导线为
    h
    h
    ；若反复调节滑动变阻器，小灯泡亮度发生变化，但电压表、电流表的示数不能调为零，则断路的导线为
    g
    g
    ．
    （3）下表中的各组数据是此学习小组在实验中测得的，根据表格中的数据在如图（2）方格纸上作出该电珠的伏安特性曲线．
    U（V） I（A）
    0 0
    0.5 0.17
    1.0 0.30
    1.5 0.39
    2.0 0.45
    2.5 0.49
    （4）若将该灯泡与一个10Ω的定值电阻串联，直接接在题中电源两端，则可以估算出该小电珠的实际功率为
    0.18
    0.18
    （结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻的实验中，串联了一只2Ω的保护电阻R0，实验电路如图（甲）所示，请回答下列问题：

    （1）按电路原理图（甲）连接实物电路图（乙）．
    （2）接好电路后，该同学开始实验，闭合电键S后，他发现电流表的示数为零，电压表的示数不为零，他用多用电表的电压挡检查电路，把两表笔分别接a、b和b、c及d、e时，示数均为零，把两表笔接c、d时，其示数与电压表示数相同，检查各接线柱均未接错，且接触良好，各接线之间也未发生短路，由此可推断故障原因应是
    cd间滑动变阻器断路
    cd间滑动变阻器断路
    ．
    （3）排除故障后，该同学顺利完成实验，测得下列五组数据：
    U（V） 1.40 1.30 1.20 1.10 1.00
     I（A） 0.04 0.07 0.12 0.17 0.20
    根据数据在坐标图上画出U-I图，并求出该电池电动势E=
    1.50
    1.50
    V，r=
    0.5
    0.5
    Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图5-4-17所示的电路叫惠斯通电桥，利用它可以更加精确的测量电阻.Rx为待测电阻，R1、R2是两个阻值已知的定值电阻，R0是电阻箱. 是灵敏电流计.具体操作步骤如下：

    ①按电路图连接电路；

    ②闭合电键K，调节R0，使灵敏电流计读数为零，记下R0的读数；

    ③将R0代入：Rx=R0.计算出Rx的结果.

    图5-4-17

    (1)试用你所学过的知识证明：Rx=R0;

    (2)假如R1、R2阻值未知，在不添加和更换任何电路元件的前提下，能否测出Rx？如果能，请说明具体做法并推导出相应的计算式.

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