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下列说法正确的是(     )

A.若物体运动速率始终不变,则物体所受合力一定为零
B.若物体的加速度均匀增加,则物体做匀加速直线运动
C.若物体所受合力与其速度方向相反,则物体做匀减速直线运动
D.若物体在任意相等时间内位移相等,则物体做匀速直线运动

D

解析试题分析:速率是速度的大小,它没有方向,若物体运动速度始终是不变的,物体所受合力才一定为零,故A是不对的;若物体的加速度均匀增加,则物体做变加速直线运动,加速度的大小是变化的,故B也不对;若物体所受合力与其速度方向相反,则物体做减速直线运动,但不一定是匀减速直线运动,也可能是变减速直线运动,故C也不对;若物体在任意相等时间内位移相等,则物体做匀速直线运动是正确的,故该题选D。
考点:匀速直线运动、匀变速直线运动的概念。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度为了计算加速度,最合理的方法是(   )
A根据任意两计数点的速度用公式算出加速度
B.根据实验数据画出v-t图象,量取其倾角,由公式求出加速度
C.根据实验数据画出v-t图象,由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

一个物体置于光滑的水平面上,受到6N水平拉力作用从静止出发,经2s,速度增加到24m/s。(g取10m/s2)求:
(1)物体的加速度是多大?
(2)物体的质量是多大?
(3)若改用同样大小的力竖直向上提升这个物体,它的加速度多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

利用超声波遇到物体发生反射,可测定物体运动的有关参量,如图甲所示仪器A和B通过电缆线连接,B为超声波发射与接收一体化装置,而仪器A为B提供超声波信号源而且能将B接收到的超声波信号进行处理并在屏幕上显示出波形。现固定装置B,并让它对准匀速行驶的小车C,使其每隔固定时间T0发射一短促的超声波脉冲(如图乙中幅度大的波形),而B接收到由小车C反射回的超声波由A处理后显示成图乙中幅度较小的波形,反射滞后的时间在乙图已标出,其中,T和ΔT为已知量,超声波在空气中的速度为v0也已知。由所给信息可知

A.小车往右运动速度 
B.小车往左运动速度 
C.小车往右运动速度  
D.小车往左运动速度 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

物体做匀加速直线运动,已知第1 s末的速度是6 m/s,第2 s末的速度是8 m/s,则下面结论正确的是(  )

A.物体零时刻的速度是3 m/s
B.物体的加速度是2 m/s2
C.物体前两秒的位移是12 m
D.第1 s内的平均速度是6 m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

四个质量相同的物体a、b、c、d,a做匀速直线运动、b做匀速圆周运动,c做匀减速直线运动,d做平抛运动,其中

A.速度保持不变的仅是物体a
B.加速度保持不变的是物体b
C.动能保持不变的是物体a、b
D.动量保持不变的是物体a、b、c、d

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如图所示,两木板A、B并排放在地面上,A左端放一小滑块,滑块在F水平力作用下由静止开始向右运动。已知木板A、B长度均为l=1m,木板A的质量mA=3kg,小滑块及木板B的质量均为m=1kg,小滑块与木板A、B间的动摩擦因数均为μ1=0.4,木板A、B与地面间的动摩擦因数均为μ2=0.1,重力加速度g=10m/s2,求:

(1)小滑块在木板A上运动的时间;
(2)木板B获得的最大速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

从同一高度以相同的速率抛出质量相等的三个小球,分别做竖直上抛运动,竖直下抛运动,平抛运动,则它们从抛出到落地的过程,不计空气阻力,以下说法正确的是(    )

A.运动的时间相等 B.加速度相同
C.落地时的速度相同 D.落地时的动能不相等

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

斜面顶端在同一高度的三个光滑斜面AB、AC、AD,均处于水平方向的匀强磁场中.一个带负电的绝缘物块,分别从三个斜面顶端A点由静止释放,设滑到底端的时间分别为t1、t2、t3,则(  )

A.t1=t2=t3                         
B.t1> t2> t3
C.t1< t2< t3                          
D.无法比较

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