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【题目】如图,图甲所示,在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上运动,其vt图象如图乙所示。人顶杆沿水平地面运动的st图象如图丙所示。若以地面为参考系,下列说法中正确的是

A. 猴子的运动轨迹为直线

B. 猴子在2s内做匀变速曲线运动

C. t0时猴子的速度大小为8m/s

D. t2s时猴子的加速度大小为4m/s2

【答案】BD

【解析】由乙图知,猴子竖直方向上做匀减速直线运动,加速度竖直向下.由甲图知,猴子水平方向上做匀速直线运动,则猴子的加速度竖直向下,与初速度方向不在同一直线上,故猴子在2s内做匀变速曲线运动,故A错误B正确.s-t图象的斜率等于速度,则知猴子水平方向的初速度大小为,竖直方向分速度t=0时猴子的速度大小为,故C错误;v-t图象的斜率等于加速度,则知猴子的加速度大小为,故D正确.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、已两人在光滑冰面上拔河。两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计,则下列说法正确的是(

A. 甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力

B. 甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力

C. 若甲的质量比乙大,则甲能赢得拔河比赛的胜利

D. 若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得拔河比赛的胜利

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,空间存在水平向左的匀强电场和垂直纸面向里的水平匀强磁场.在该区域中,有一个竖直放置的光滑绝缘圆环,环上套有一个带正电的小球.O点为圆环的圆心,a、b、c、d为圆环上的四个点,a点为最高点,c点为最低点,b、O、d三点在同一水平线上.已知小球所受电场力与重力大小相等.现将小球从环的顶端a点由静止释放,下列判断正确的是(

A.小球能越过d点并继续沿环向上运动

B.当小球运动到d点时,不受洛伦兹力

C.小球从d点运动到b点的过程中,重力势能减小,电势能减小

D.小球从b点运动到c点的过程中,经过弧bc中点时速度最大

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【题目】下列物理量在运算时遵循平行四边形定则的是(

A. 位移 B. C. 速率 D. 加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】半径分别为r和2r的同心圆形导轨固定在同一水平面内,一长为r、质量为m且质量分布均匀的直导体棒AB置于圆导轨上面,BA的延长线通过圆导轨中心O,装置的俯视图如图所示.整个装置位于一匀强磁场中,磁感应强度的大小为B,方向竖直向下.在内圆导轨的C点和外圆导轨的D点之间接有一阻值为R的电阻(图中未画出).直导体棒在水平外力作用下以角速度ω绕O逆时针匀速转动,在转动过程中始终与导轨保持良好接触.设导体棒与导轨之间的动摩擦因数为μ,导体棒和导轨的电阻均可忽略.重力加速度大小为g.求:

(1)通过电阻R的感应电流的方向和大小;

(2)外力的功率.

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【题目】如图所示,甲、乙两船在同一条河流中同时开始渡河, 河宽为H,河水流速为u,划船速度均为v,出发时两船相距,甲、乙船头均与岸边成6角,且乙船恰好能直达对岸的A点,则下列判断正确的是(

A. 甲、乙两船到达对岸的时间不同

B. 两船可能在未到达对岸前相遇

C. 甲船在A点右侧靠岸

D. 甲船也在A点靠岸

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【题目】如图所示水平桌面上的轻质弹簧左端固定用质量为m=1kg的小物块压紧弹簧A处由静止释放后的物块在弹簧弹力的作用下沿水平桌面向右运动物体离开弹簧后继续运动离开桌面边缘B落在水平地面C点.C点与B点的水平距离x=1m,桌面高度为h=1.25m,AB长度为s=1.5m,物体与桌面之间的动摩擦因数μ0.4小物块可看作质点不计空气阻力g=10m/s2.求:

(1)物块在水平面上运动到桌面边缘B处的速度大小;

(2)物块落地时速度大小及速度与水平方向夹角的正切值;

(3)弹簧弹力对物块做的功.

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【题目】水立方的泳池长50 m,在100米蝶泳比赛中,测得菲尔普斯在10 s末的速度为1.8 m/s50 m时的速度为2.1 m/s、经过50.58 s到达终点时的速度为2.4 m/s,则他在全程中的平均速度为(  )

A. 1.98 m/s B. 1.2 m/s C. 2.1 m/s D. 0 m/s

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【题目】某同学在物理学习中记录了一些与地球、月球有关的数据资料如下:

地球质量M=5.98×1024kg 地球半径R=6400km,月球半径r=1740km

地球表面重力加速度g=9.80m/s2 月球表面重力加速度g′=1.56m/s2

月球绕地球转动的线速度v=1000m/s,月球绕地球转动一周时间为T=27.3天,

光速c=2.998×105km/s

196981日第一次用激光器向位于天顶的月球表面发射出激光光束,经过约t=2.565s接收到从月球表面反射回来的激光信号。

该同学想利用上述数据估算出地球表面与月球表面之间的距离s,请你利用上述条件,帮该同学设计计算方法。不要求算出具体数据,只需要将最终答案用上述条件中的字母表示出来即可,至少提出两种方法。

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