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如图所示,实线记录了一次实验中得到的小车运动的v-t图象,为了简化计算,用虚线作近似处理,下列表述正确的是( )

A.小车做曲线运动

B.小车先做加速运动,再做匀速运动,最后做减速运动

C.在t1时刻虚线反映的加速度比实际小

D.在0~t1的时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的小

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科目:高中物理 来源:2017届江西省高三上第二次周练物理试卷(解析版) 题型:实验题

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中:

(1)对于本实验,以下说法中不正确的是( )

A.砂和桶的总质量要远大于小车的总质量

B.每次改变小车质量后,不需要重新平衡摩擦力

C.实验中也可不测加速度的具体数值,只要测出不同情况下加速度的比值就行了

D.若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想,在作图线时最好以F2为横坐标

(2)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图甲,下列对此同学操作的判断正确的是( )

A.打点计时器不应固定在长木板的最右端,而应固定在靠近定滑轮的那端

B.打点计时器不应使用干电池,而应使用交流电源

C.不应将长木板水平放置,而应在右端垫起合适的高度,平衡摩擦力

D.小车初始位置不应离打点计时器太远,而应靠近打点计时器放置

(3)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,某同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图丙所示.此图中直线发生明显弯曲的主要原因是:

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科目:高中物理 来源:2017届湖北省恩施州利川市高三9月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

远距离输电都采用高压输电,其优点是( )

A.可增大输电电流 B.可加快输电速度

C.可增大输电功率 D.可减少输电线上的能量损失

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科目:高中物理 来源:2017届湖北省高三9月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是( )

A.直线运动中位移的大小一定等于路程

B.质点作方向不变的直线运动,位移就是路程

C.出租车是按位移大小来计费的

D.质点从某点出发后又回到该点,无论怎么走位移都是零

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科目:高中物理 来源:2017届甘肃省定西市高三上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。图甲为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车的拉力F等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。

(1)图乙为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz。根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为______m/s,小车的加速度大小为______m/s2。(结果均保留两位有效数字)

(2)在“探究加速度a与质量m的关系”时,某同学按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如图所示)。请继续帮助该同学作出坐标系中的图象。

(3)在“探究加速度a与合力F的关系”时,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图丙,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因。答:_________________。

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科目:高中物理 来源:2017届甘肃省定西市高三上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

质量为m1的物体放在A地的地面上,用竖直向上的力F拉物体,物体在竖直方向运动时产生的加速度a与拉力F的关系如图中直线A所示;质量为m2的物体在B地的地面上做类似的实验,得到加速度a与拉力F的关系如图中直线B所示,A、B两直线交纵轴于同一点,设A、B两地的重力加速度分别为g1和g2,由图可知( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 来源:2016届河南省灵宝市高三上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一质量为的小物体以一定的速率沿水平方向滑到水平传送带上左端的点。当传送带始终静止时,已知物体能滑过其右端的点,则下列判断正确的是 ( )

A. 传送带若逆时针方向匀速运行,物体也能滑过

B. 传送带若逆时针方向匀速运行,物体可能先向右做匀减速运动直到速度减为零,然后向左加速,因此不能滑过

C. 传送带若顺时针方向匀速运行,当其运行速率时,物体将一直做匀速直线运动且滑过

D. 传送带若顺时针方向匀速运行,当其运行速率时,物体将一直向右做匀加速运动且滑过

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科目:高中物理 来源:2017届浙江省名校协作体高三上学期联考物理试卷(解析版) 题型:实验题

(1)在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中。原线圈和副线圈中接入的

A.原线圈中接入220V交流电

B.原线圈中接入学生电源12V以下直流输出

C.副线圈接直流电流表

D.副线圈接交流电压表

(2)同学在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中,先用米尺测得摆线长,再用游标卡尺测得摆球直径,测得结果如左图所示,他测得摆球直径为_______cm;他通过多次实验后以摆长L为横坐标,T2为纵坐标,作出T2-L图线,若该同学计算摆长时候加的是小球直径,则所画图线在下图中是______(填“A”或者“B”)

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科目:高中物理 来源:2017届山东省潍坊市高三9月考物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,一水平光滑、距地面高为h、边长为a的正方形MNPQ桌面上,用长为L的不可伸长的轻绳连接质量分别为mA、mB的A、B两小球,两小球在绳子拉力的作用下,绕绳子上的某点O以不同的线速度做匀速圆周运动,圆心O与桌面中心重合,已知mA=0.5 kg,L=1.2 m,LAO=0.8 m,a=2.1 m,h=1.25 m,A球的速度大小vA=0.4 m/s,重力加速度g取10 m/s2,求:

(1)绳子上的拉力F以及B球的质量mB;

(2)若当绳子与MN平行时突然断开,则经过1.5 s两球的水平距离;

(3)两小球落至地面时,落点间的距离.

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