如图所示,在光滑平面上有一静止小车,小车上静止地放置着一小物块,物块和小车间的动摩擦因数为μ=0.3,用水平恒力F拉动小车,下列关于物块的加速度a1和小车的加速度a2,当水平恒力F取不同值时,a1与a2的值可能为(当地重力加速度g取10m/s2) ( )
A.a1=2m/s2, a2=3m/s2 |
B.a1=3m/s2, a2=2 m/s2 |
C.a1=5m/s2, a2=3m/s2 |
D.a1=3m/s2, a2=5 m/s2 |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,A为系在竖直轻弹簧上的小球,在竖直向下的恒力F的作用下,弹簧被压缩到B点,现突然撤去力F,小球将在竖直方向上开始运动,若不计空气阻力,则下列中说法正确的是 ( )
A.撤去F后小球,地球,弹簧构成的系统机械能守恒; |
B.小球在上升过程中,弹性势能先减小后增大; |
C.小球在上升过程中,弹簧的形变量恢复到最初(指撤去力F的瞬间)的一半时,小球的动能最大; |
D.小球在上升过程中,动能先增大后减小; |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,劲度系数为k的轻质弹簧,一端系在竖直放置的半径为R的圆环顶点P,另一端系一质量为m的小球,小球穿在圆环上做无摩擦的运动。设开始时小球置于A点,弹簧处于自然状态,当小球运动到最低点时速率为v,对圆环恰好没有压力。下列分析正确的是( )
A.从A到B的过程中,小球的机械能守恒 |
B.从A到B的过程中,小球的机械能增加 |
C.小球过B点时,弹簧的弹力为mg+ |
D.小球过B点时,弹簧的弹力为mg- |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使得座椅始终保持水平,当此车减速上坡时,乘客( )
A.处于失重状态 |
B.重力势能增加 |
C.受到向右的摩擦力作用 |
D.所受力的合力沿斜面向上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
质量为25kg的小孩坐在秋千板上,小孩离系绳子的横梁2.5m。如果秋千板摆到最低点时,小孩运动速度的大小是5m/s,它对秋千板的压力为( )
A.500N. | B.300N | C.250N | D.600N |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,水平板上有质量m=1.0kg的物块,受到随时间t变化的水平拉力F作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小。取重力加速度g=10m/s2。下列判断正确的是( )
A.5s内拉力对物块做功为零 |
B.4s末物块所受合力大小为4.0N |
C.物块与木板之间的动摩擦因数为0.4 |
D.6s~9s内物块的加速度的大小为2.0m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
物体在变力F作用下沿水平方向做直线运动,物体质量m=10kg,F随坐标x的变化情况如图所示。若物体在坐标原点处由静止出发,不计一切摩擦。借鉴教科书中学习直线运动时由v-t图象求位移的方法,结合其他所学知识,根据图示的F-x图象,可求出物体运动到x=16 m处时,速度大小为( )
A.3 m/s |
B.4 m/s |
C.2m/s |
D.m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小,某位同学利用压敏电阻设计了判断电梯运动状态的装置,其装置示意图如图所示,将压敏电阻平放在电梯内,受压面朝上,在上面放一物体m,电梯静止时电流表示数为I0,电梯在不同的运动过程中,电流表的示数分别如图甲、乙、丙、丁所示,下列判断中正确的是 ( )
A.甲图表示电梯可能做匀速直线运动 |
B.乙图表示电梯可能做匀加速上升运动 |
C.丙图表示电梯可能做匀加速上升运动 |
D.丁图表示电梯可能做匀减速下降运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
质量m=1 kg的物体在光滑平面上运动,初速度大小为2 m/s。在物体运动的直线上施以一个水平恒力,经过t=1 s,速度大小变为4 m/s,则这个力的大小可能是( )
A.2 N | B.4 N | C.6 N | D.8 N |
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