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【题目】质量为的列车,沿平直的轨道由静止开始出发,以额定功率运动在运动过程中受到的阻力f大小恒定,经过后速度达到最大行驶速度此时司机发现前方处的轨道旁山体塌方,便立即紧急刹车,这时所加的制动力为,结果列车正好到达轨道毁坏处停下

列车在行驶过程中所受的阻力f的大小.

列车的额定功率P

列车的总行程x

【答案】(1) (2) (3) 14km

【解析】试题分析:(1) 对列车刹车过程,由动能定理求出阻力;

(2) 列车速度最大时做匀速直线运动,由平衡条件结合公式P=Fv求出最大功率;

(3) 列车加速过程,由动能定理求出路程。

解:(1) 对列车刹车过程,由动能定理得:

解得:

(2) 列车速度最大时做匀速直线运动,由平衡条件得:F=f,

列车的额定功率:P=Fvm,解得:P=1.2×106W;

(3) 列车加速过程,由动能定理得:

解得:x1=10km,

列车的总路程:x=x1+x0=14km。

点晴:解决本题关键理解机车启动问题中的两大公式:1、,2、,再综合动能理进行求解。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴做匀速转动,通过线圈的磁通量随时间按如图所示的规律变化,当t=0时,Φ=Φ0,图中Φ0、t1、t2均已知,则下列说法正确的是

A. t1时刻,线圈中的感应电流为零

B. t1~t2时间内,线圈中的电流先增大后减小

C. 线圈转动的角速度大小为

D. 若将线圈的转速增大为原来的2倍,则线圈中感应电流的电功率是原来的4

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【题目】如图是交流发电机的示意图,为了清楚,图中只画出了一匝线圈。线圈的AB边连在金属滑环K上,CD边连在滑环L上;导体制成的两个电刷E、F分别压在两个滑环上,线圈在转动时可以通过滑环和电刷保持与外电路连接,线圈按逆时针方向匀速转动依次经过如图四个位置的过程中:

A. 经甲位置时,穿过线圈的磁通量为零

B. 经乙位置时,通过线圈的电流改变方向

C. 经丙位置时,通过线圈的电流最大

D. 经丁位置时,穿过线圈的磁通量的变化率最大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为M的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量为m(m<M)的小球从槽高h处自由下滑,下列说法正确的是

A. 在以后的运动全过程中,小球和槽的水平方向动量始终保持某一确定值不变

B. 在下滑过程中小球和槽之间的相互作用力始终不做功

C. 全过程小球和槽、弹簧所组成的系统机械能守恒,且水平方向动量守恒

D. 小球被弹簧反弹后,小球和槽的机械能守恒,但小球不能回到槽高h

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m的物体置于倾角为θ的斜面体上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,在外力作用下,斜面体以加速度a沿水平方向左做匀加速运动,运动中物体与斜面体相对静止。则关于斜面对物体的支持力和摩擦力的做功情况,下列说法中正确的是

A. 摩擦力一定做正功

B. 支持力一定做正功

C. 摩擦力可能不做功

D. 摩擦力可能做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.我们可以用带竖直挡板CD的气垫导轨和滑块AB来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:

a.用天平分别测出滑块AB的质量mAmB

b.调整气垫导轨,使导轨处于水平状态;

c.AB间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡锁锁定,静止放置在气垫导轨上;

d.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1

e.按下电钮放开卡锁,同时使分别记录滑块AB运动时间的计时器开始工作.当AB滑块分别碰撞CD挡板时停止计时,记下AB分别到达CD的运动时间t1t2.

(1)实验中还应测量的物理量是_______________________________

(2)利用上述测量的物理量,验证动量守恒定律的表达式是_________________

(3)利用上述物理量写出被压缩弹簧的弹性势能大小的表达式为______________

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【题目】2022年冬奥会将在北京举行,届时会有许多精彩刺激的比赛,单板高山滑雪U形池就是其中之一。它的场地是长约120米,深为4.5米,宽 15米的U形滑道(两边竖直雪道与池底雪道由圆弧雪道连接组成,横截面像U字形状),整条赛道的平均坡度18°.选手在高处助滑后从U形池一侧边缘(示意图中A点)进入赛道,沿U型池滑行至另一侧竖直轨道,从B点跃起在空中做出各种抓板旋转等动作,完成动作落入轨道再滑向对侧,如此反复跃起完成难度不同的动作,直至滑出赛道完成比赛,裁判根据选手完成动作的难易和效果打分。

(1)选手出发时要先经过一段倾斜坡道助滑(如情景图),设坡度倾角为α,滑板与雪面的动摩擦因数为μ,当地的重力加速度为g,求选手沿此斜面坡道向下滑行的加速度大小。

(2)在高中物理学习中,对于复杂的运动往往采用分解的研究方法,比如对平抛运动的研究。

a.运动员沿U形池从A滑行到B的过程是一个复杂的运动,请你用分解的方法来研究这个运动,并描述你的分解结果。

b..在平昌冬奥会上,传奇名将肖恩怀特在赛道边缘跃起时以外转1440°(以身体为轴外转四周)超高难度的动作夺得该项目的冠军,为了简化以达到对特定问题的求解,此过程中他可视为质点,设每转一周最小用时0.5秒,他起跳时速度与竖直赛道在同一平面内,与竖直向上的夹角为20°,下落到与起跳点同一高度前要完成全部动作,全过程忽略空气阻力,求他起跳的最小速度为多少?

(g10m/s2 sin20°=0.34 cos20°=0.94)

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【题目】图甲、乙、丙中除导体棒出可动外,其余部分均固定不动。甲图中的电容器C原来不带电,所有导体棒、导轨电阻均可忽略,导体棒和导轨间的摩擦也不计,导体棒ab的质量为m。图中装置均在水平面内,且都处于方向垂直水平面(即纸面)向下的匀强磁场中,磁感应强度为B,导轨足够长,间距为L0今给导体棒ab 一个向右的初速度vo,则

A. 三种情况下,导体棒ab最终都静止

B. 三种情况下,导体棒ab最终都做匀速运动

C. 图甲、丙中ab 棒最终都向右做匀速运动

D. 图乙中,流过电阻R的总电荷量为

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【题目】如图所示,地面上竖直放一根轻弹簧,其下端和地面连接,一物体从弹簧正上方距弹簧一定高度处自由下落,则 (  )

A. 物体和弹簧接触时,物体的动能最大

B. 与弹簧接触的整个过程,物体的重力势能和弹簧弹性势能的和不断减小

C. 与弹簧接触的整个过程,物体的动能与弹簧弹性势能的和不断减小

D. 物体在反弹阶段,动能一直增加,直到物体脱离弹簧为止

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